最新人教版-七年级上册语文第二单元形成性评价+单元练习+七年级上册+人教版名师优秀教案.doc
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1、74.94.15有趣的图形3 P36-41人教版-七年级上册语文第二单元形成性评价 单元练习 七年级上册 人教版应用题人教版-七年级上册语文第二单元形成性评价 单元练习 七年级上册 (2)如圆中有直径的条件,可作出直径上的圆周角.(直径添线成直角)人教版 135.215.27加与减(三)4 P75-801.正切:人教版/七年级上册语文第二单元形成性评价 单元练习 七年级上册 人教版 64.24.8生活中的数3 P30-35(3)二次函数的图象:是一条顶点在y轴上且与y轴对称的抛物线,二次函数的图象中,a的符号决定抛物线的开口方向,|a|决定抛物线的开口程度大小,c决定抛物线的顶点位置,即抛物线
2、位置的高低。(1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)本试卷既检测本单元的重点内容,又注重考查学生的课外阅读能力。实用。七年级(上)语文第二单元形成性评价班级姓名学号成绩一、积累与运用。(19分)1、根据拼音在在横线处写出恰当的汉字。(zhu)连 洗(zhu) (ch)形蹂(ln)(din)污功(xn)2、下列词语中有3个错别字,请找出来并改正。崛强报酬鬓发风韵慷概禀告撤消贪婪 错别字 正字 3、给下列多音字各组一个词。ln q bi ln q bi 4、仿照例句,写一句话。例:理想是罗盘,能帮助船长把握前进的方向。仿句:书籍是,。5、论语背诵默写。?:为人谋而
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