最新人教版PEP小学英语四年级上册第4单元+第一课时一名师优秀教案.doc
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1、人教版PEP小学英语四年级上册第4单元 第一课时一人教版PEP小学英语四年级上册第4单元 第一课时 一,教学内容及目标 Unit 4 My home part A Lets learn Lets do 1、本节课要求会听,说,认读的单词和词组: study bathroom bedroom living room kitchen 2、本节课要求会听,说的单词和词组: hey they open the door on the table near the phone in the door 3、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子,编出对话,学以致用。 4、培养学生用英语交流的能力,为学生的进一
2、步学习奠定基础。 二、教学要求 1、能听懂、会说,会运用会话。 2、掌握出现的生词,词组和字母。 三、教学重点和难点 1、对于较长的单词如bathroom ,bedroom ,living room, kitchen的掌握 2、几个新单词的发音 3、描述家中房间名称,并能据此编出对话。 四、教学用具 录音机、录音带、教学卡片、课件 五、教学步骤 一、热身、复习 (Warm-up / Revision) 1、日常口语练习并唱歌曲 “In the classroom” . 2、课件出示图片并师生问答: Where is the farmer? He is in the van. Where is
3、the monkey? It is under the taxi. Where is the elephant? It is in the car. Where is the boy? He is on the train. Where is the nurse? She is on the bus. Where is the girl? She is in the truck. Where is the bird? It is on the bridge. 3、复习单词classroom,学习新单词home: Look. This is my classroom. Is this our c
4、lassroom?. No. Its my home. Look,this is my homeI have 5 rooms. 二、呈现新课(Presentation) 1. 教师出示study的图片,手指着书房里的书问学生:What are they? 学生回答:They are books. 教师接着自问自答:Where are the books? They are in the study. 教读单词 study, 并板书,让学生认读。教师用动作帮助学生理解词义:We read the books in the study. 2. 教师出示living room的图片,教师问学生:Ar
5、e there many books here? Is it a study? 学生回答:No.教师肯定学生的回答:Good. This isnt a study. Its a living room. We watch TV in a living room. 教读单词living room, 并板书,让学生认读。 3. 教师出示bedroom的图片,问学生:Whats in it? 当学生回答出bed时,教师说:Yes, there is a bed in it. We sleep in a bedroom. (做动作帮助学生理解)This is a bedroom.教读bedroom,
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