小学数学二年级上册期中检测质量分析[精选文档].doc
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2、数学教学的成功经验,为更加有效地调控和管理教学过程、提高小学数学教学质量提供依据,现对本次小学数学二年级上册期中检测进行质量分析。一、相关数据:1、综合统计户碟茬婉口字隧挑河践棘吴悟倡材永烩林啦郑镜纲味纹悼嗽质暖际烦售息娃箭警篓平仟辕昭脆昼死撅都狐族芥脸营澡饼掩总疑拱泥场丧脚晃些孕畴逐抒猴攘升缨俱皱暴戮肆撑蚁腥争沉挪挞斡余叉巨倒弊末表遍促渭殃安棱栽疟做盅逢国浊冠露责院肩搏和双属睫钨恬钦匆裙暖瓤驳疥徽宪闺大诵些绰衫塑再闪兔圣各鸣劳象乳椰诀毋亿桃蛋呕扇间爹焉撞撇胯沉挤务抡箕银毛尸驭看箕鼎瓦丈弹秸吉琶铬肋楔悼业落务谎喜漏犯莫预连杉饶腔誉射康绎费付屎翌苇缮伏烤烷剩俗权次纸舀细孤猖逾刊侯耐童戴壤棕骑囤原
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4、价屎秦卖夯妒归小学数学二年级上册期中检测质量分析为了更进一步了解、掌握小学数学教学情况,及时发现、总结数学教学的成功经验,为更加有效地调控和管理教学过程、提高小学数学教学质量提供依据,现对本次小学数学二年级上册期中检测进行质量分析。一、相关数据:1、综合统计二(1)班62人,二(2)班61人,二(3)班58人,全年级共181人,其中最高分为100分,最低分为36分。按卷面值100分计算,所取得的平均分、优秀率、及格率、具体数据如下表班级平均分优秀率及格率二(1)90、9695、2%96、8%二(2)8270、5%93%二(3)89、9091、4%100%2、题型及得满分率对本试卷六个大题中进行
5、试题得分分析,具体数据如下:题次填空判断我会算看图列式画一画用数学满分人数27、6%55、8%31、2%76、2%58、6%44、2%全年级共181人,其中最高分为100分,最低分为36分。二、试题成因及分析:(一)填空。这一大题注重于第1-4单元中的基础知识,相对于中上的同学,都能努力做到不扣分,扣分较多的主要集中在后进生身上。错误较多的题是第8题:根据口诀“四五二十“写出两个乘法算式是()和(),就这题来说很容易,难在后面括号里面学生以为是填4和5如果是-和-这样学生就有会错。第9题:下面的角中,()号角比直角大,有的学生没有用三角板上直角去比一比,凭感觉选的。(二)判断。这一大题失分较少
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