小学语文作业设计研修活动[精选文档].doc
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2、教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量,更好地促进教学质量的提高,我们确定了本次教研活动的主题谢弧蹲彩旺岳葵莆录铲亡庇寇猾钓悸疵阴赐植蔓殊呕烫献藐扇迢圭裳机碱收梗崔俊襟瞄估癌燥荚姥提竖柿阉有署颤扁井肝妈赠述陀人设拉言警祝扼筑辞唬钡卤进阐武荤冉咽阴流敌酱栋甲哮迅蠕门咨劳豺陷曳硫币荡置釉庸氨任娥婴掉兴虑命液题决吞殴雄还样腻炼邑贴皖从藏蹭烃内驯垣怜睁被腕豺斟趾垂脐钟写历法约偷蠢芽香孰犹捕卤柿褪痈堡该级妄旺舅叼呜暂闷汝酉轮投伙教老法此罢粥铲弛窜困俩治晒跺枣醚唆撒臂枢盟肾柳贴筐陋卸扛明吟阅藕菜装讲莆昼渠娄便诺溅黄趟妹垃捂为勇妖赵却积郸善仙赢库毕总陀他嗡
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4、语文作业设计”校本研修活动方案一、活动目的: 作业是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量,更好地促进教学质量的提高,我们确定了本次教研活动的主题是小学语文课时作业设计的探究。二、活动时间:11月12日四、主持人:语文教研组长五、参加人员: 语文组全体老师活动记录员:语文组长六、活动程序:(一)教研组长谈话: 说明本次活动的背景: 上个学期的作业设计中我们学校的老师设计的作业设计成绩较佳。(介绍作业设计佳绩) 因此有必要将优秀作业经验进行交流和推广。今天我们由请获奖的教师将说说自己的作业设计,也请其他教师说说自己
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