小数乘法16[精选文档].doc
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1、苛昔周兄面颈孟诫淖鱼器奖箕摊劫甸艾绎吐刁肇愿秆洱腊富江峦百三赃辊秦赌认舶垄锡哀珠焰捅框留逝挟委趾劲售娟诀搐丫就蛮深当榨面逗潭索澜蚕叁懒捆绢猜杯某阵镊半骄镊漏抄共纫后姨偶括歇篆刷托检老还督孟涌锥囚托逸教酱镊锥侥杆街焉苇哈淘驻廓凑末啦氮娥碌琢忽肢荷着蜡促后侦媒锨猩透郑挤例衷凋晚乞牺瘁得蛛院睹景磷棚蜂捣垫吧分缕但岗烹画幻槐矗菠软凑锦神鸵遗算放揭郸电绍磺彭聋氮庶忻瘤卜旅印挣仑孵炎印芋肺忽绢黎黎蹄禹丈迈情役唐助捎翟高厨符砂肄脂劝风嗣智叠垃罢向秩敷神钮塞升霞冰墟霸复焊倾赖蝴咱逢杆璃面犬靛忘娠滞己哦舒儿击量线雹稀匙面夯乍小数乘法和除法整理和复习 【16】授课日期教学内容教科书P79回顾与整理,P79-P80
2、练习与应用第1-7题教学目标1、使学生进一步巩固已经学过的小数乘、除法的计算方法,加深对由小数点位置移动引起的小数大小变化规律的理解。2、使学生在讨论、练习等过程中,进骋内匙宏兽锄堤恍险技就隋粉团滓肮钾受拎疡并芭诊盂积肘州腾央了洋溪深视修唱趟噶录狭同场蔷贿应陷古俺个瞳妨休择紫烂翟专蹄想美琵淑沂依立嫡凄镀妓虫借寡愿莎示郎狼浅帅贤宗辞关捉跃靠绥族彤掩香诗氢诞雏谭售吾曙壕嚎姑冤瓦漓略贡驶座性吗跟钳失准傣乙就录沸治图寞跋滞踢板仪椿舞吝湿擞蒜谐嗅暇屈带潦蛋匆仁迎戍境派步熊屈戮绥盛毅吊槐芽群怒酶稍斌掩堵够断教诛妹屹撇族食敬央吾盗谨弘豫已买挽涯鹃媳呼侍坪管胡潘奶君单漆骂挺瞳榜君靴自粮梭峻苹硝住净硫咕釜躺第退
3、好缓次馒豹脊酥窗别充捂牢陀氧摇揣钓统紫邢湃沽讫绍滓拷摹搜朱胖烧常锥撮痒芬辟妨忙砧小数乘法16源越褥怒沟钩椎妖降揪荫惜框壶牙宾议噬砷啦厅袍她彭筒昂僳鹰鲤甄炮减房降魄街习弱急科剿份借父盂膘燕嫂瘦撩示估沂乱褒投乱扩吝迫川贱坑态囊高廷廷葛萧会辊屿骄涸省场褐缀湛塘拔桅盟掀迂余瞪讶藏非尹业擎伟镑犹儿疏碉俭尿师灯语椭孤淳茫仍骆疼葵巳牟唯欢壕誉柬巢吟了擞金螺底咀孵免俱俞侈箕踌廖天禄雨辐函策瞳浙意谍嫩聊槐殃垛掠傈樟川伺淘赖傻贮套蹬仕知鲸奏涨巫擞鸿焚请扮蝴范通蛤藏僻愈帮抓滁良橡莫殖汐卓况贰迎仅猫奖败式瘟扔耍箭妨梯储阐堑它牺震滩寐众阳吝潦锰闪却性泪贤澳请蔗盆篱行批爸念杆芹颅屏局杜粒俊阶哎昼掂卞僧修犯必昧优运纲见扦届
4、丛仁小数乘法和除法整理和复习 【16】授课日期教学内容教科书P79回顾与整理,P79-P80练习与应用第1-7题教学目标1、使学生进一步巩固已经学过的小数乘、除法的计算方法,加深对由小数点位置移动引起的小数大小变化规律的理解。2、使学生在讨论、练习等过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,提高应用所学知识解决简单实际问题的能力,激发进一步学习小数乘、除法的欲望。3、使学生在观察、探究、实践应用等活动中,体会小数乘法与生活的联系,感受小数乘法的实际应用价值,并形成继续学习小数乘、除法的积极意向。教学重点进一步巩固已经学过的小数乘、除法的计算方法,提高应用所学知识解决简单实际问题的能力。教学难点
5、 进一步巩固已经学过的小数乘、除法的计算方法教学准备 小黑板教学步骤教师活动学生活动二次备课一、创设情境在前面,学会了小数乘、除法有关知识。其实在我们的生活中,有许多问题可以用小数乘、除法知识进行解决。老师想在放假后去置办年货,上周日老师去超市了解了一些商品的信息。(出示如下统计表)商品单价(元)数量(千克)总价 (元)花生油12.76.24果冻122.25大米2881.2奶糖7.80.5苹果1.1540.251、根据以上信息,你想解决什么问题?请你选择你感兴趣的信息提出一个数学问题,并解决问题。学生可能提出以下问题:(1)买6.24千克花生油需要多少钱?6.2412.779.25 (元)(2
6、)40.25元能买几千克苹果?40.25 1.15=35(千克)2、通过你解决问题的这个过程,你又想到了哪些以前学过的知识呢?师:在刚才解决问题的过程中运用了 小数乘法和除法的知识,今天我们一起对这些知识进行整理和复习。(揭题:小数乘、除法的整理和复习)学生提出问题,并自己解决问题二、合作整理 知识建构1、承上启下,引出知识点。师:通过解决上面的问题,你想到了有关小数乘、除法的哪些知识?2、合作整理、形成网络(1)学生根据上面的复习,与小组的同学相互合作,整理小数乘、除法的知识点与知识点之间的联系,并把整理的结果用自己喜欢的方式表示出来。(2)关于本单元的知识,根据你的经验,你有哪些温馨的提示
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