最新老北京的春节教学设计.doc汇编.doc
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1、老北京的春节教学设计执教 魏振菊一、 谈话导入同学们,这节课我们继续学习老北京的春节。板书课题大家齐读两遍。二、 旧知复习1、 复习生字我们先来复习一下课文中的生字:差 泡 守 拜 龙 预 示 吉按座位轮流领读。(音结构部首组词)2、 复习课文内容谁还能想起老北京春节的开始、高潮、结束分别在什么时候?三、 学习课文1、 请同学们轻轻翻开书找一找文中还写了老北京春节的哪一天 ?屏幕显示腊八、腊月初九 除夕 大年初一 元宵节 正月十九 2、 理清课文叙述的顺序。201年12月31日购入一栋办公楼,实际取得成本为3 000万元。该办公楼预计使用年限为20年,预计净残值为零,采用年限平均法计提折旧。因
2、公司迁址,204年6月30日甲公司与乙公司签订租赁协议。该 协议约定:甲公司将上述办公楼租赁给乙公司,租赁期开始日为协议签订曰,租期2年,年租金l50万元,每半年支付一次。租赁协议签订日该办公楼的公允价值 为2 800万元。请同学们看大屏幕作者是按什么顺序介绍老北京春节的风俗习惯?对,很明显按时间顺序介绍,腊八过后写腊月十九,除夕过后再介绍初一人们干什么。我们阅读时感觉条理清楚,但是今天我们喜欢哪一天就先过哪一天。2甲公司203年度实现账面净利润15 000万元,其203年度财务报表于204年2月28日对外报出。该公司204年度发生的有关交易或事项以及相关的会计处理如下:屏幕显示小组合作学习任
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