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1、-范文最新推荐- 在中学生报学生记者站挂牌仪式上的讲话 在中学生报学生记者站挂牌仪式上的讲话尊敬的中学生报领导、老师、同学们: 下午好! 我谨代表团结中学全体师生员工,对报社领导和工作人员的到来表示最热烈的欢迎! 中学生报贴近年轻读者,深入校园生活,辅导学生功课,深受中学生们的喜爱,是在全国中学生中颇有影响力的一份报纸。团结中学校园
2、记者站的成立,为广大文学爱好者创造了更多的学习、锻炼、实践的机会,为在这方面有专长的师生们提供了一个充分展现自我的平台。 今天,报社的领导和工作人员来给学校授牌,团结中学校园学生记者站正式成立。一方面是对我校同学素质的肯定和信任,把我们纳入了中学生报这样一个大家庭;另一方面也是对同学们寄予了殷切期望,鼓励大家在成长的道路上积极参与,敢于展现自我。我们的老师同学一定要把握这样的机会,多出文章,出好文章。希望今天荣幸成为中学生报校园小记者的同学们,扮演好小记者的角色,为活跃学校的校园文化、促进对外交流
3、、树立学校的良好形象作出自己应有的贡献。 最后,祝愿我校的学生记者站越办越好,愿我校同学在中学生报上发表的文章越来越多,祝报社的同志们身体健康,工作顺利,祝老师、同学们心想事成。谢谢大家! &n
4、bsp; XX年6月25日 (一)职务 1.在厂长、总会计师领导下,认真贯彻审计法。根据上级审计部门的要求,结合厂部的方针目标,制定审计工作的方针目标,编制年、月度审计 (二)职权 1.有权对车间和生产服务单位下达完成或配合完成生产计划方面的调度命令,并对各单位执行调度命令的情况进行督促、检查和考核。 2.在保证完成生产计划的前提下,有权根据生产的实际情况提出调整月度生产计划的建议。有权调整瓷件、附件作业计划和金工模具品种计划。 3.有权检查生产会议决议执行情况和生产计划完成情况,对不执
5、行决议而影响进度者有权追究责任,并向主管厂长报告。 4.根据生产现场需要,有权召开有关车间、科室负责人紧急会议。 5.根据生产计划的要求,有权签订零件加工生产协作方面的合同。 6.对生产的动力有指挥、协调、调配权。 7.对生产中出现的异常情况有临机处置权,事后应向有关领导汇报。 (三)职责 1.对由于计划不周,调度工作不力,影响全厂产量、品种计划的完成或达不到均衡生产的要求负责。 2.对下达调度命令的正确性负责。 3.对因管理不善,造成工位器具工模具和半成品在制品供应不能满足生产需要或储备超过定额,致使资金严重各压负责。 4.对由于管理混乱,所辖库房的库存零件工模具发生丢失、锈损、磕碰划伤、造
6、成损失负责。 5.对因指挥不当,造成人身、设备事故及部门内发生交通、火灾事故负责。 6.对本科方针目标未及时展开。检查诊断和落实负责。 十八、设备动力部门负责人工作责任制度文本参考格式 设备嗑力部门负责人工作责任制度 (一)职务 1.在分管副厂长领导下,认真贯彻执行上级有关设备动力管理和维修工作的方针、政策、法令。组织安排机修动力车间搞好设备修理和维护工作,确保设备完好率达标,努力降低设备、动力事故频率和修理成本。 2.负责编制年、季度全厂设备和动力管线的预检计划;设备大中修、项修、二保计划;备件制造和供应计划;动力供应计划。 3.根据厂技措计划。技改计划要求,负责金切、锻压、热工窑炉、制瓷、
7、动能、制冷、仪器仪表、晒图复印、计算机等构成固定资产的设备的申请、订货、催交、验收并参加自制设备的验收交接工作。建立健全设备 (二)职权 1.对全厂设备的迁动和精密、大型、稀有、关键等设备的使用、维修有集中管理权。对各单位随意迁动设备或更改动力管线的现象有监督、处罚权。 2.对设备大修有技术监督权,对各车间检修计划和各项维修率济技术指标有督促、检查权。 3.有权监督检查各车间生产设备的正确使用和维护,对违反操作的人员,有权提出处理意见,必要时,有权收回其操作证。 4.按计划要求,有权代表工厂签订设备、备件订货合同。 5.对设备技术管理人员、各车间机械员、设备技术员及维修工人的配备及调动、调整、
8、奖励、晋级有参与审定权。 6.对建反能源政策和管理制度的单位与个人有制止和处罚权。 (三)职责 1.对精密、大型、关键等设备,由于管理不严、纵保养不好、使用不当而降低精密度负责。 2.对由于技术上的差错或工作不深入计划调不周、组织领导不力,影响设备大修质量或完不成修理计划造成经济损失和浪费负责。 3.对设备完好率达不到计划指标要求或发生重大设备事故负责。 4.对设备备件不能按时供应或超储积压,耽误设备维修或超过资金占用指标负责。 5.对动力管线管理不严,造成能源浪费或发生事故负责。 6.对本科方会目标未及时展开、检查、诊断和落实负责。 7.副科长协助科长工作,对科长布置的工作负责。 十九、供应
9、运输部门负责人工作责任制度文本参考格式 供应运输部门负责人工作责任制度 (一)职务 1.在分管副厂长领导下认真贯彻执行国家有关物资管理方针、政策,负责编制物资(含包装材料)供应计划和采购计划,并按计划做好物资供应工作。 2.核定和掌握所属仓库资金的定额和各种物资的储备定额,加强资金管理,实行储备资金指标下库,组织处理超储积压物资,保证储备资金的合理使用。 3.负责制定材料(含包装材料)、燃料供应定额,严格按定额(或限额)发料,主要生产用料送到车间。 4.根据设备和科提报的计划,负责组织全厂设备电器备件的采购和保管供应工作。 5.加强仓库管理,定期组织盘点,对盘盈、盘亏、丢失、损坏等情况要查明原
10、因分清责任,提出处理意见。 6.掌握各类物资的收发动态、库存和主要原材料、燃料、油料、贴花纸、包装材料的消耗情况,按时编报物资供应统计报表及分析报告。 7.按照国家的能源政策和法令,负责制订工厂节能工作的长远规划和年度计划,加强能源管理,监督能源的合理使用,不断提高能源利用率,按时填报能源统计报表。 8.加强废旧物资的管理,做好废旧物资的回收、保管、改制、再生利用和对外处理工作。 9.做好本科所属运输车辆的管理和维修保养工作,完成工厂物资运输任务,保证行车安全。 10.加强安全防火的教育和管理。 11.根据厂长方针目标展开要求,负责本科方针目标的展开、检查、诊断和落实工作。 12.负责完成厂部
11、临时布置的各项任务。 (二)职权 1.在计划范围内,有权代表工厂签订材料、工具、备件等物资订货合同。 2.有权检查各部门生产物资使用情况和储备情况。对各部门不合理使用物资或盲目储备,有权制止。 3.有权监督、检查各部门能源管理和能源消耗管理情况。对浪费能源的行为有,权制止和提出处理建议。 4.有权处理多余积压物资和废旧物资。对各单位擅自处理旧物资,有权予以制止。 5.在不影响生产的前提下,有权对外进行物资调剂。 6.有权要求各部门按期提供有关的计划、各类物资消耗统计报表、工艺消耗定额和其它有关资料。 7.有权调配运车辆。 8.对本科下属人员的调动、奖惩、晋级有建议权。 (三)职责 1.对物资供
12、应计划编制不周或物资供应不及时,影响工厂计划任务的完成负责。 2.对供应物资的品种、规格、质量不符合要求,影响生产、工作负责。 3.对由于执行制度不严,盲目采购,造成物资超储积压浪费,影响资金正常周转负责。 4.对能源管理不善,使用监督不严,造成浪费,完不成上级下达的能源节约计划指标负责。 5.对由于管理不善,工作失职造成物资(含包装材料)损失或毒品外溢、丢失负责。 6.对由于教育不够,本科人员发生违反政府法令或财经纪律,不遵守市场规定或徇私处理物资,给工厂造成不良影响经济损失负责。 7.对由于忽视、措施不力,造成人身、设备、交通安全和火灾事故负责。 8.对采购进厂的已淘汰或即将淘汰的物质负责
13、。 9.对本科方针、目标未及时展开、检查、诊断、落实负责。 10.副科长协助科长工作,并对科长布置的工作负责。 二十、总师办公室主任工作责任制度文本参考格式 总师办公室主任工作责任制度 (一)职务 1.在总工程师(副总工程师)的领导下,负责全厂技术管理的组织工作和事务工作,负责各技术科室和部门的协调工作。 2.筹备组织总工程师主持召开的有关技术 (二)职权 1.有权检查、督促、考核各车间及有关部门的技术工作和计划执行行情况并索取有关资料。 2.有权协调处理技术管理各部门之间的关系。 3.受厂领导、总工程师、副总工程师的委托,有权召开技术品的 在开学典礼上的讲话尊敬的安教授、尊敬的蔡所长,尊敬的
14、全体教职员工,亲爱的同学们:晚上好首先,请允许我代表学校党委、行政,向参加今天开学典礼的全体师生,致以节日般的祝贺。我今天讲话的题目是:做适应并创造未来的人。作为桂中人,我们始终要牢记,我们的目标是培养适应并创造未来的人。在经济全球化、文化多元化、政治民主化的现代中国转型时期,要创造未来;首先是适应未来,也就是要通过教育而获得在未来社会中生存与发展的能力。而这种教育必须立足中国国情,具有国际视野,必须是提升综合素养,激活人类本身的创造力,只有这样,才能在适应未来的基础上,创造既属于自己,又贡献社会的美好未来。作为桂中学子,要适应并创造未来,你就必须做到正心成人。正心成人这一校训,体现了桂中对教
15、育的价值判断与终极追求。为什么要正心呢?儒家经典大学有云:古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐起家;欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心。这句耳熟能详的话,大家都懂,但同时很容易被人忽视。在现代这个复杂转型期的社会,纯正心灵,端正思想更显得尤为重要。在拜金主义盛行的今天,桂中人更应坚定为中华崛起而读书的崇高志向,并在日常学习与生活中,意志坚定、身体力行。要实现振兴中华的崇高理想,首先解决一个大学门槛问题。2018届高三的学生做得很好,698位考生,中考前1500只有13人,中考前6000名只有594那么,如何才算是正心呢,大学认为:所谓修身在其正其心者,身有所忿惕则不得其正,
16、有所恐惧则不得其正,有所好乐则不得其正,有所忧患则不得其正。也就是讲,要尽量减少过度的忿恨、恐惧、偏好、忧患,心灵才可能安宁纯正。这在物欲横流的今天,要做到可不容易。德育处颁布的桂中十大禁令是不是所有人都令行禁止了,我看未必,极个别同学无心上学,总是想办法用手机发短信、爬围墙离校去网吧等等,你的心灵不够纯正呀,应该迷途知返呀。怎样才算是正心呢?心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味,此所谓修身正其心。也就是讲,一个人能够从眼、耳、口等感官方面排除外界影响,内心清明,专心致志,才算得上心灵纯正。作为桂中人,也就是要排除外界诱惑,专心致志读书。要适应并创造未来,仅仅正心还不够,还必须成人,怎样
17、才算成人呢?孔子说:若臧武仲之知 ,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可成人矣。孔子讲的这几个人大概是鲁国比较有名的人,如何能像他们几位那样比较有智慧、刚毅、勇敢、有才艺、有较高的艺术修养,就可以算是道德修养、学识才艺全面发展的人呀。今年德国亚琛科技大学在广东招收7人,其中3人是桂中人。据德国招生专家讲:这7人中,你们桂中的几个同学综合素质最好,比那些重点中学要强,在知识、见识、胆量强过其他学校。孔子后面还有一句话:今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣!。何必然是讲一定要这样吗。见到利益就想到道义;面临困难,能不惜牺牲个人利益;以前的约定和诺言能信守不忘,也可以说是道德修养、学识才艺全面发展的人呀。孔子这两段话强调了德智体美劳全面发展而不是死读书的人才算是成人,同时也强调了当个人利益与他人利益,或者与社会环境产生冲突时,应该具有高度的社会责任感和历史使命感的人,才算成为真正的人。同学们,身体不好可能是废品,道德不好可能是危险品,学业不好可能是次品,才艺情趣不高可能是俗品。我希望桂中人不是死读书的呆子,而是具有崇高的人生追求,综合素质高,可持续发展能力强的真正的人,这样才可以适应并创造美好的未来。我的发言完毕,谢谢各位。 11 / 12
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