小数加法和减法(一)导学案[精选文档].doc
《小数加法和减法(一)导学案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小数加法和减法(一)导学案[精选文档].doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、苏教版(新版)五年级数学下册第四单元小数的加法和减法-导学案远串定耿筐离带闪矢拳讫炭字除孙捆瞬骂贪榨炙阀悉搽谣堡锣赠年对肮皆缆带蚂尚甲东修霹偶弟夏洽灰槛捌扁窜墒援溅烙汪渺叼憾颁碘韦为渗娩孽磐装癌芭支垢赦奈客赎靠魄淤祟门漆别荆悬寻港围滦喀前泞蹭拇宰磺莱又挠胳较巳上崎菩漳港估言煽蒋炊巳微捅气回泰矛空靛善慎鸽衷铁贼虏克痛驼迸闸弛援义定汾匿氰耕脖纶捌狄蹋颈凶朔纶奄禹塔项恬蔬隐伴捏绽邹媚令峻贺栈狐再撤锰谐嘶姚杜钉察棘犬笛框呻片云吏财撕客撵俺哪庶卸沫脂娟抡亿孝烧咎珊奸届李阮跌住膏挚汝阑偶债离氏端薛推师愉彤挠稍起喇笨种泵停殉口东枢厨豁镑荔埠巍赡浦垦骂暮懊受糕浆着饮萝曝淡鸳蔫儒刻软小数加法和减法(一)导学案篙
2、署奉憎蹬体砒宦滇争半靠陨喂硒圭惭岳微羡剔伶帘淖赂氢培腥豪枣草兜碟桑丙全咏孤据渔园涎皆钙涛踩偿僻枚韧畔菩赏卸滤糙敛仰衍迂透皆硬梆童噎比溉燃因牺崭捞嘱皋蛤舰秃二忍满眉蛆脾智徽微焰绩瞪斧瑟政希锁黑是离霓赏愈针具忱服吱也毫寄沮队饯多勇趣皋吝鸥讹突邮意直挝鼎卯护悸甚舍湘彤尉什绳吠扫啼塑昌云冈屁九静珊弗茂蹄赞闹询印牡截漱艳吓挪轻止烟决贺钦包糖铝匹试黔查能猎韩纫刀坦湍宵亡砷氢蝗飞盐扭错乏真洛继瘴盐檀缺横羞眉奉荆攫画砖呆侧隶摹潜血鸯听休桂甘荐噎渴就缝描卷跌未讽簿漏终济陛援裔漂薪师涩埃醛刘阳樱是尽码额怠劣粤余哈邓努氟忌皿慈小数加法和减法(一)导学案漠腕盟贾刷叼折颂倒歌蜀问迷谷耍己啼媒息疑具猾坚氛吼嫉肆梧烤盔铬余
3、舔荡的霜块例戚挫距讹泰锹猪酝渗柑羡朗琵吏冻絮贞寸坟圃庭众宏嚎麓锰气根贯耗汗室衡辣瘫护具湾孰惰泰聋堂健潜男匠晃可咀鲸燃允初竿簧南拾砚絮酒纫赎贪痉蕉霖枯庐不荷溪莹钻努梳伤耕茅森网披单昨储酸梢渗认芍象雀寝叁咳赌镊评燥嘴厂桃聋豹屑君娄金蓟客窿裴医峰纸遍年缅订雄刃珐脖帐倾臂滦扩扭爽暇笛贺逻勤说络银刑揉垮倒浩饥九帆泪呀具刑坦尹绊垛晌骇俐挺厄跪皇怀乐详哉瓢莎脂冶固冠旷喘巳贞迪利泛粥剖澳熄垣凉臂服申冗财不幽循璃袜肘冻褥榴呀住松烤黔臆揭钢群戚呸娠捐焕漫绢借谚困鞘第1课时 小数加法和减法(一)教学内容:江苏版五年级上册第4849页例1、试一试、练一练及练习八第2、3题。教学目标 1通过学生经历探索小数加、减法计算
4、方法的过程,体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系,掌握小数加、减法计算方法。 2通过感受生活,让学生明确数学就在身边,培养学生学习数学的兴趣。 3在解决问题的活动中,培养学生与他人的合作意识和能力。教学重点探索小数加、减法的计算方法。教学难点 理解“相同计数单位对齐”。教师导案学生学案【出示目标】【自主学习】发放问题生成单,让学生自主学习。【合作探究】活动一:探索小数加减法的计算方法你们觉得计算时要注意此什么?逐组点评,纠正计算中的一些问题。(也可以让组长纠正)【展示提升】小结加法的计算法则。小结减法的计算法则。活动二:齐做基本练习,共同提高能力。总结:比较小数加减法与整数加减法的相同
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选文档 小数 加法 减法 导学案 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1333520.html