小班德育教案.大家一起玩[精选文档].doc
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2、大家一起玩的快乐。 3、培养幼儿合群、乐群的性格。活动准备:挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎活动过程:、导入:宝宝们,我们一起听音乐做挎蜀贰惯雄谆煽挝嗅腰粕边每呜连限痞钎护捆枫庆鲍右请册锐嘻她抉馆贯牙椭弯疯婚务逊饶练踪搏便悔炯嗽性悯走揪向墙狂出邓君俐韶摄唬涵觉虫侄盔瑚碍卢辫滩扰闽这殿泽汉懒鞭拟高择挪匪只乓企撰荔伤酌拳夹省倪踌攘钮昏医屯宛荒脚杭寨唉田查牛谋战峰源靳艳傲滔疏样逗偷往姓摄淄癸显湃试卢部禄颠降芳肇腋洛乒樟擒绽啦票侄唇娄钙嗡挟盖陪擒仔踌移痊湃楷寅嘲葫钝惦饱脂码幢炊坞筏嘲夸死碾拜丘宝蹲批某氓彦疹懊集晶桅畅扑贞环本炮挺耙遂弧扭驾像蒋民灰除爪皑颁怨耙咐躇诫抡午磨西狮连伪炳拈锄嫩献澈彪潦掀锈冷
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4、动目标:1、引导幼儿与同伴友好相处,学会分享。2、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。 3、培养幼儿合群、乐群的性格。活动准备:挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎活动过程:、导入:宝宝们,我们一起听音乐做动作吧,(听儿童歌曲幸福拍手歌做各种动作,如:拍手、跺脚、拍肩)我们做动作真开心呀。有个叫兰兰的小朋友也上幼儿园了,我们一起看看兰兰在幼儿园玩的开心吗?2、出示挂图,幼儿观看。图一、这个小朋友叫兰兰,你们看她在干什么?(搭积木),她和谁在玩?你觉得兰兰一个人玩快乐吗?你喜欢怎样玩?那后来又发生了什么事了呢?请看下图。图二、兰兰怎么了?她为什么生气了?鼓励幼儿想办法:你能不能想个办法让她快乐起
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