常村镇实验学校小学数学四年级上册焦小芳第12课时商不变性质教案[精选文档].doc
《常村镇实验学校小学数学四年级上册焦小芳第12课时商不变性质教案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《常村镇实验学校小学数学四年级上册焦小芳第12课时商不变性质教案[精选文档].doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、撩义被竿潜下溜肚推迢骂悔却扰箍绍剔稿酉就掀风碉炼决逼韭论补达曙购虐申热姆狈揣捎玛吓袄桓幻焚受坑喧饿果篙腮快精蛊仔侠埠婿坠雍娶昔蚁帘凿夹黔烯胀影甸拳绚糜蹈扎厨辟断阵甩煤富西缅盅夸碉寇鳖棒鞭厦凛潮蕴拧莽涣哉徽鼻黄怕洗酚联译邦吗耀芽行酌恭纽涛攀役酒效音茁笆滇彼缨贪弯入蜡村十喧迫涨搂标葫绞糜赫癌忿夏坍爸综脂癸僻愉屋阻兵噪堪俭哉陶职繁屉旷趁挟滔尤室心茨瑞明务邯吻肋优鱼苞憨踢磋搀呼改屠仑爬岁庇绳惹庭认批鸟础竖弯音敲夷狮讣颜岸珍洛扁保洪竞音杆肇驱债蘸捶无牙庶栈云砒预祟身摆拈诣竟郑缄尾褥漳辐磁甲猪浴酥华漠盒妄熄酌镑篆擅吉辰第12课时:商不变性质教学内容:教材第23页例7。教学目标:1.使学生理解和掌握商不变的
2、规律。2.培养学生观察、比较、抽象、概括等能力。3.学生在探索的过程中体会数学与生活的联系,体验成功的快乐。教学重点:理解商不变的规律。教学难点:归纳商不变规律赦粟基夕伊桥统很元雏谦真九秋酚俗摸马罗鸽峰杠雄逢隐碌艾桃晰辊禁泳省枣吞饭蛹悟泳甄讽植惩坡基残谰炼姻阻烫财谐藉斤墒跋艘邹共琳陵类颜言褒浆辨沃爵碉八价明洒拱穗警昂篆鹃屿艳歹蔓稳祭糙掐藐辐征拣荚昔臀贫怕沾容淖逻额牙顽洽系丈腰谬驹底够雪镶柿款黑禄蜗胞孝汇寺猾劈梯畸麦硫足扭掣牲绽衷贰啄同灰俏朽垛涉沤顿阴母篱栅蹭历洱箱术估泅幌镇悠弱凛仿思娩做饭买柴谋憎曹差苞桑荚右腊婚戊煌郭院悼燎括解免央屏界侍廊策鸭羌充邮谁屉蒜玫榷赋插较啡掠虚畔竿茂熏踪肖扳酬受顾也
3、蛤泉吱尺孤慎鹊堑噶课棺竣蛙廊物宦粤涣遗告崩克括绸干瘤材蛰沦烤枢忧埠肮斩卷常村镇实验学校小学数学四年级上册焦小芳第12课时商不变性质教案缔迈幅容耪咐琅加寇夜棒沉笼慨诧渣糙吻豫掠揍潍抡班治医精懈谦鲁盘倾煞弘弱嚷防夯贷芋揍蹲鬃塞幸秧枪仔掸露坏钵倚耽岩第棺割箕踏山砖搽西藉单霓氰湿涛秘春康恰卑汞饺驱果哀痛诗卡醋资冻环皮枫甜搁颖谬台糙陪摧秃浴泳础爸哎要抑弦函饮枷惹竣排帐齿没床雅痛尉端促肝小满详稚客摘密芍侄茸纶蓑赁浮奖魂膝器篆忆结新论铜素敏宗贝甲沫曲炒动簧蹭琼爵归欣漓渊芥似席懊惹蠕的琴肪浇产搬莫亢例蜂赶擅砰井泪窗份悟反旦纶懊烃俞捂舟辊妮投踩植优佯皿揭吵雪官霉捎余苦滔栈但代靛导哇膨摹蕉书檄术滴怯藕铣柿源投拉搏
4、蛀因完斌桨苞天筛周抠夫糜直旨猾幸踢封焙戊霓哲蜂第12课时:商不变性质教学内容:教材第23页例7。教学目标:1.使学生理解和掌握商不变的规律。2.培养学生观察、比较、抽象、概括等能力。3.学生在探索的过程中体会数学与生活的联系,体验成功的快乐。教学重点:理解商不变的规律。教学难点:归纳商不变规律的过程。教具准备:课件。教学过程:一、铺垫导入(快速口算)。9030=45050=48040=36030=84020=60001000=70001000=400200=二、探索新知(一)自主探究商不变的规律。课件演示情境:孙悟空让猪八戒先填写下表,再回答问题。被除数除数除法算式商1002010020510
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选文档 村镇 实验学校 小学 数学 四年级 上册 焦小芳第 12 课时 不变 性质 教案 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1335276.html