江苏省沭阳县修远中学2017_2018学年高一语文下学期期中试题实验班201806190268.wps
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1、修远中学 2017-20182017-2018学年度第二学期期中阶段测试 高一语文试题 一、语言文字运用(15分) 1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)( ) 文化研究进入文学领域有点像双刃剑,在给学科带来活力的同时,也要警惕其可能对文 “学研究构成某种 威胁”。 “文学研究的 文学性”,不少学者已经 “所谓 纯文学 的焦虑”,也不能说是 “”。这种 焦虑 不只是理论问题,更是现实问题。 A消解 滋养 庸人自扰 B消除 滋养 杞人忧天 C消解 滋生 杞人忧天 D消除 滋生 庸人自扰 2. 下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( ) A. 现代文明不仅带来了理性化、工业
2、化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会 制度,而且创造了前所未有的物质财富。 B. 晚清以来,由于西方列强的坚船利炮对中国的征服,使中国文化的底气显得有些不足。 C. “”苏宁已不再只扮演 价格杀手 的角色,此次入辽十周年庆典,苏宁在重视价格策略的同 “时更加重视服务策略,发起 价格+”服务 等多方位的价值战。 D. 近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而 不戴眼镜。 3. 下列几则新闻评论的标题,所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3 分)( ) A. “漫天飘过 王宝强”,媒体还能做些什么? B. “”反腐不要忘了打 苍蝇 ! C. “
3、”“”保护文物,法治的 钢牙 莫要 龋 了! D. “”惠民资金成 唐僧肉 ? 4.下列关于古代文化常识的表述,错误的一项是(3分)( ) A“斋戒”,古代祭祀之前,一定要沐浴更衣,节制饮食,表示虔诚。 B中国是礼仪之邦,来往称呼接洽,多使用敬辞,其中陛下、殿下、膝下、足下、在下,都 是敬称用语。 C“进谏”,是对君主、尊长或朋友进言规劝,同样指下级对上级、臣子对君主、年幼者对长 者进行的劝告建议的方式。 D“避讳”“是我国封建社会特有的现象, 春秋为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳”。黛玉因母亲 “”“”“”名字有 敏 字,所以写 敏 字时常用它字代替或曲笔,即为 避讳 之举。 - 1 - 5.学
4、校成立若干学生社团,要从下列对联中选出内容适合的三副,分别送给戏剧社、文学社、 摄影小组,以示祝贺。这三副对联依次是(3分)( ) 现出庐山真面目 留住秋水旧丰神 藏古今学术 聚天地精华 常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素 书 看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 A B C D 二、文言文阅读( 18分) 阅读下面的文言文,完成 6-9题。 商宫生传 高启 南宫生,吴人。伟躯干,博涉书传。少任侠,喜击剑走马,尤善弹,指飞鸟下之。家素厚 藏,生用周养宾客,及与少年饮博游戏,尽丧其资。逮壮,见天下大乱,思自树功业,乃谢酒 徒去,学兵,得风后握奇陈法。将
5、北走中原,从豪杰计事,会道梗,周流无所合。遂溯大江, 游金陵,入金华、会稽诸山,渡浙江,泛具区而归。 家居以气节闻,衣冠慕之,争往迎候,门止车日数十两。生亦善交,无贵贱,皆倾身与相 接。有二军将恃武横甚,数殴辱士类,号虎冠。其一尝召生饮,或曰:“彼酗,不可近也。”生 笑曰:“使酒人恶能勇?吾将柔之矣。”即命驾往,坐上座,为语古贤将事。其人竦听,居樽下 拜起为寿,至罢会,无失仪。其一尝遇生客次,顾生不下己,目慑生而起。他日见生独骑出, 从健儿,带刀策马踵生后,若将肆暴者。生故缓辔当中道路,不少避。知生非懦懦,遂引去, 不敢突冒呵避。明旦介客诣生谢,请结欢。 性抗直多辩,好箴切友过。有忤己,则面数
6、之,无留怨。与人论议,蕲必胜,然援事析理, 众终莫能折。时藩府数用师,生私策其隽蹶多中。有言生于府,欲致生幕下,不能得,将中 生法,生以智免。家虽以贫,然喜事故在,或馈酒肉,立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者, 生察其贤,必与周旋款曲,延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者,以告生,辄令削牍疏所乏,为 请诸公间营具之,终饮其德不言。故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先而贤过之。 久之,稍厌事,阖门寡将迎。辟一室,庋历代法书周彝汉砚唐雷氏琴,日游其间以 自娱。素工草隶,逼钟、王,患求者众,遂自秘,希复执笔。歆慕静退,时赋诗见志,怡然 处约,若将终身。 赞曰:生之行凡三变,每变而益善。尚侠末矣! (选自高太史凫藻
7、集,有删节)【注】风后:传说是黄帝时的一个大官。曾作握奇 经(讲兵法的书)。藩府:指元朝末年张士诚占据苏州,称吴王。楼君卿、原巨先:都是 任侠好客的人。庋:收藏。周彝:周代青铜祭器。雷氏琴:传说唐代雷威用松木制的琴。 - 2 - 钟、王:钟繇、王羲之。 6下列各句中加点的字词解释不正确的一项是(3 分)( ) A逮壮,见天下大乱 逮:到 B有忤己,则面数之 忤:抵触、不顺从 C明旦介客诣生谢,请结欢 谢:辞别 D故人皆多生 多:称赞 7下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3 分)( ) A“南宫生的 任侠” “”可以用两个字来概括,那就是 勇 和“义”,文章也正是从这两 个方面举例说明的。
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