最新人教版九年级化学上册水的净化教案名师优秀教案.doc
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1、人教版九年级化学上册水的净化教案人教版九年级化学上册水的净化教案 1(知识与技能 (1)了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。 (2)了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。 2(过程与方法 (1)学习运用观察和实验等方法得到信息。 (2)学习运用比较、归纳、总结等方法对实验获取信息进行加工。 3(情感态度与价值观 (1)保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。 (2)树立为社会进步和生活水平提高而努力学习化学的志向。 【课前预习】 1、你知道水存在于哪些地方吗,这些天然水是不是纯净物, 2、海水是不是清澈透明的,是纯净物还是混合物,尝一下他的味道,说一下为什么, 3、自来水中
2、常含有一些可溶性和不溶性杂质,在通入用户前应如何处理,(自来水净化流程) 4、作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么, 5、如何除去黄泥水中含有的泥沙,在此操作中应注意哪些要领, 6、硬水和软水的区别是什么,应怎样鉴别, 7、怎样制作简单的净水器,各物质的作用是什么, 【课内探究】 一、自主探究:根据课前预习以及课本内容,解决下列问题:(你能行) 1.纯水:无色、无味,清澈透明,属于 。 2.天然水:含有许多 杂质和 杂质,常呈浑浊状,属于 。 3、自来水厂净水过程 天然水?加 ?沉淀? ? 吸附? ?自来水。 4、吸附 ?絮凝剂吸附: 利用明矾溶于水生成的 将较小的悬浮颗粒吸附成较大的悬浮颗粒
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