最新诗歌赏析资料汇编.doc
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1、诗歌赏析资料1、次北固山下 王湾客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.“次北固山下”的“次”是停泊的意思。这首诗以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”两个词给人以眼明心亮的感觉。2.这首诗是写乡愁的,点明这一主旨的诗句是“乡书何处达?归雁洛阳边”。3颔联写船上所见景色。“平”“ 阔”“ 正”“ 悬”四字炼的好,说说你的理解“潮平”两岸才显得宽阔,且为颈联中的“江春”一语作铺垫,“风正”帆才有悬空的态势。4.品读全诗,发挥联想和想象,描绘颔联所展现的画面。江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平,顺和的江风中一叶白帆端端
2、直直地高悬在广阔无边的江天之上。5.说说你对“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗的理解。夜将尽未尽之时,一轮红日已从海上升起,在旧年将尽未尽之际,春天的气息已来到江上。这两句诗在描写景物和节令之中,蕴含一种时序交替的自然理趣,表现了时光易逝,身在他乡的游子顿生思乡之情。6.最后两句诗表达了作者怎样的思想感情?思乡之情。7.本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的境界。请说说颔联中“阔”字表现出怎样的情景? “阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。8. “海日生残夜,江春入旧年”一联历来为人称道,试说说它好在哪里?好在:这两句诗在描写景物和节令之
3、中,蕴含一种时序交替的自然理趣,表现了时光易逝,身在他乡的游子顿生思乡之情。 10点题的两句诗是客路青山外,行舟绿水前。11暗含旅途奔波之意的诗句是客路青山外,行舟绿水前。12写船上所见景色的诗句是潮平两岸阔,风正一帆悬。13既写景又点明时令的诗句是海日生残夜,江春入旧年。14蕴含着深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春入旧年。2、春望 杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)、诗的前四句都统领在一个望字中,诗人的视野由远及近、由大及小。后四句由前面的景写到自己的情,又描写到自己的形象,抒发了诗人忧国伤时 ,念家悲己的情怀。(2)颈联
4、既表现了诗人对家人的眷念(强烈思念)之情,也包含了对北方官军消息的关心。(3)结合全诗内容,体会诗题中“望”字包含哪两层意思?一方面是看到了“国破山河在”的惨景;另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。(4)赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句诗。花也因感伤时事而溅泪,鸟也因痛恨离别而惊啼。采用对偶、拟人手法,表达了诗人感时伤世的感情。(5)你是如何理解“烽火连三月,家书抵万金” 这句诗的?这两句写出了安史之乱时战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封家书显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷恋家人的美好感情。(6)诗的首写是望中所见,诗意形象生动,情感极其沉痛。诗的尾联表达忧国思家的感情,刻
5、画了一个典型艺术形象。(7)说说你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的理解:可作两种解释,任作一种即可:(1)诗人因感时恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心;(2)以花、鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心。(8)首联写景,写望中所见,痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。(9)颔联中“感时花溅泪”承上,“恨别鸟惊心”启下,表达了感时伤世的感情。(10)颈联用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。3、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1. 首联写自己被贬谪、遭弃
6、置的境遇,表达了无限的辛酸和愤懑不平。2. 颔联用了两个典故,其中用“闻笛赋”的作用是表现了诗人对故友怀念之情,用“烂柯人”的作用是抒发诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹。3. 尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,表达了和友人共勉之意,也表现了诗人的坚定的意志和乐观的精神。4. 谈谈你对“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的理解。 沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春。这两句诗借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。是说个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定比现在好。5. 这首诗是古代酬赠诗中的佳品,它表达了诗人什么样的思想感情?既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限心
7、酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。6颔联运用典故,一是“闻笛赋”,二是“烂柯人”,写尽自己归来的感触。7颈联用“沉舟”和“病树”比喻自己,抒发了诗人身世之感。8诗的哪两句渲染了诗人抑制已久的愤激心情,让读者了解和同情诗人的痛苦经历?巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身。9.这首诗题目的意思是刘禹锡写诗答谢(回赠)白居易在扬州初次相逢的酒席上赋诗赠己(刘禹锡)。10.请发挥想象,用生动形象的语言,说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。 波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发,大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现
8、出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。4、归园田居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。1表现自己不辞劳苦种作的诗句是晨兴理荒秽,带月荷锄归。(这两句也是形象描绘一天农事的诗句)2 “但使愿无违”中的“愿”具体指什么?具体指要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界失去自我。(言之成理即可)3.这首诗前四句描写了种豆锄草的劳动情形,后四句抒发了对田园生活的热爱。4.陶渊明的诗用语十分平淡自然,这首诗朴素如随口而出,平淡的口语和醇美的诗意和谐地统一起来,质而实绮,癯而实腴,形成陶诗的艺术特点。5.说说你对“衣沾不足惜,但使愿无违
9、”两句的理解。这两句从表面上来看,写的是田园劳作之乐,实际上有它特殊的内涵,即要按照自己的意愿去生活,不想在那污浊的现实是世界中失去自我。5、观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树林丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志(1)诗中统领全篇的一个字是“观”,这首诗的情感基调是苍凉慷慨。(2)写景的十句中,前六句是实写,后四句是虚写,其中总写沧海全景的诗句是“水何澹澹,山岛竦峙”。(3)请用自己的语言描绘一下“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”。所展现的景象。答:虽然已到秋风萧瑟,草木摇落的季节,但岛上树木繁茂,百草丰美,
10、给人生意盎然之感。定神细看,在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。(4)赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”两句。答:这几句写的是虚景即诗人的主观感受,借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概,体现诗人的阔大胸襟(或一统天下的雄心壮志或宏伟的抱负)。(5)这首诗以“观”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人一统天下的雄心壮志(或博大胸怀)。(6)“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,一句“若”字用得好,试评析。答:这一句借助奇特的想像表现大海吞吐日月星辰的气概,用“若”字表明写的是虚景,是诗人的主观想像,体现诗人阔大的胸襟和统一天下的雄心壮志。6、渔家傲秋思 范仲淹塞下秋来风景
11、异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。1这首词的上片重在写景,描写了塞下秋景;下片抒情,抒发了身处边塞的征人的思乡之情。2.词的意境悲凉壮阔,从题材、情调和艺术方面开拓了宋词新的领域。3.“塞下秋来风景异”首先点明地域、季节,词人特地用一个“异”字,以统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。4.谈谈你对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”这句诗的理解。这句话是全词的核心部分,揭示了词人和征夫的矛盾心理:思乡而不能回,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。所以只能用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念
12、,来寄托对成就功业的向往。5.请说说你对“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。这句话用互文,意思是将军和征夫都难以入睡,因守边辛苦、思念家乡,白了头发,流下泪水。写出了将军和征夫们有家难归,功业难成的哀伤,含蓄的表达了作者对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。6.体会“塞下秋来风景异”一句的“异”字的作用“异”字的作用是统领“衡阳雁去无留意”,“四面边声连角起”,“ 千嶂里,长烟落日孤城闭”全部景物的特点(天冷、声杂、城孤),突出了塞下秋景与中原的不同,描绘了一幅荒凉、迷蒙、冷寂的画面。7.请揣摩“羌管悠悠霜满地”这句景物描写在表达上的作用在时间上是“长烟落日”的延续,用笛声和浓霜渲染了
13、边地悲凉的气氛,加重了征夫们的思乡之情。8.这首词表达了作者怎样的思想感情? 表达了作者思念家乡,为国建功,壮志未酬的情感。9.这首词上阙主要写塞下秋景,以一“异”字统领。请用自己的话说说“异”在何处?塞下风景“异”在与中原完全不同。大雁没有丝毫想留下来的意思。到处都是号角声,荒芜广阔的土地上,只有一座孤城紧紧关闭着。10全词上片重在写景,描绘了塞下秋景,下片重在抒情,抒发了征人的思乡之情。(填表达方式)11首句点明地域是边塞,季节是秋天,并用一个字“异”统领景物特点。12写出征人矛盾心理的句子是浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 13.请描述“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句所写的塞外景致。群山连绵
14、,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,已紧紧地关闭了城门。写出了塞外的奇异风光,反映了宋朝守军力量薄弱,战事吃紧,戒备森严的特殊背景。 7、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生1词的上片描述军旅生活,下片前四句描写战斗场面。作者的最高理想是“了却君王天下事,赢得生前身后名”,但现实却是“可怜白发生”,表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮。2.表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“可怜”。3.“壮”是这首词的风格,它体现在:从题材上看
15、是写军营中的生活情景,看剑,听角声和塞外曲,分八百里炙,沙场点兵,骑快马,挽强弓,这种种情境都极勇猛.雄健;从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志;从语言风格上看壮丽而不“纤巧”,所以叫做“赋壮词”。4.说说你对 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句意思的理解。战马像的卢那样飞奔,放箭的弓弦如雷鸣使人心惊,说明战斗的激烈和顺利。5据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么事?词中“了却君王天下事,赢得生前身后名”两句表达了作者怎样的理想? “天下事”指抗金北伐( 北伐金人、收复失地的大业)。表达了作者想要报效祖国,建功立业的理想和雄心壮志。6.说说你对“可怜白发生”的
16、理解。(或回答“可怜白发生”表达了作者怎样的思想感情?)此句一方面表明前面描述的年轻时的经历只是一种追忆,一方面说明自己已年过半百、两鬓染霜,还能有机会完成自己的理想吗?表达了作者壮志不遂的抑郁愤慨。7.词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?通过写“醉里”和“梦回”的情景,表现作者渴望弛骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。8.试从抒情方式上对“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句作赏析 这两句诗直抒胸臆。他要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋,身后的美名。它充分地表达了作者的爱国激情和雄心壮志。 9.这首词,从题材上看是写军旅(军营)生活;从思想感情上看表达的是作
17、者的爱国激情和雄心壮志,所以作者说自己写破阵子是“赋壮词”。10.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经欲血奋战的疆场。这种眷恋的情感从词中挑灯看剑、梦回连营两个细节可以读出。11.“可怜白发生”一句使全词基调由雄壮变为悲壮,表达了作者报国无门、壮志未酬的悲愤(或壮志不遂的抑郁) 8、 江城子密州出猎 苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.这首词上阕描写了打猎时的壮观场面,下阕抒发了作者杀敌报国、建功立业的雄心壮志。词的风格粗犷豪放。2.“千骑”说明
18、随从之多,“倾城”说明观猎者之众,“卷平岗”写出行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。3.说说你对“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的理解运用典故,是说作者自己要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,突出地展现了作者虽然年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。4.说说你对“持节云中,何日遣冯唐”的理解运用典故,是作者以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。5说说你对“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的理解运用典故,表达了作者企望为国御敌立功,报效国家的雄心壮志和关怀国家命运的爱国精神。6.请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。示例:太守率领众多随从,纵马飞奔,像狂风一样越过小
19、山冈。7.本词上阙写景,描写了密州出猎(或出猎、打猎)的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人渴望报效祖国(或渴望建功立业)的豪情壮志。8. “持节云中,何日遣冯唐”一句有什么含义?在表达上有何好处?这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?运用典故使表达委婉含蓄。9. “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒了怎样的人物形象?抒发了作者怎样的思想感情?勾勒了一个英武豪迈,气概非凡的英雄形象。抒发了渴望立功报国的豪情壮志。10.“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”的典故分别表达了什么意思?“亲射虎”是说作者自己要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,突出地展现了作者虽然年纪已经
20、不小,但是仍有着少年狂气。“ 遣冯唐”是作者以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。 “射天狼”表达了作者企望为国御敌立功,报效国家,关怀国家命运的爱国精神。11、从表达方式上看,全词上片以叙事为主,下片以抒情为主。12、“左牵黄,右擎苍”中的 “黄”指黄犬,“苍” 指苍鹰。13、作者直接表述自己企望为国御敌立功的壮志的句子是会挽雕弓如满月 , 西北望 , 射天狼 。9、赤 壁 杜 牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事请问杜牧的赤壁属于哪一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点
21、?咏史诗 特点是:借史实抒情(2)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。(1)“东风”指火烧赤壁一事;(2)理解是:如果不是东风给了周瑜方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。(或者是:这两句曲折地反映出诗人的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,只要有机遇,相信自己总会有作为,显示出一种逼人的英气。)(3)这是一首咏史诗。诗人借周瑜和曹操的故事,抒发了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。(4)全诗前两句写兴感之由,后两句发议论感慨。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策。(5)诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写
22、起?借一件古物兴起对历史的慨叹,小中见大。(6)赤壁中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是东风不以周郎便,铜雀春深锁二乔。(7)赤壁诗所咏赤壁,并非赤壁之战发生地,由此可见传统咏史诗的一个什么特点?咏史诗是中国古代诗歌的一个重要类型,许多咏史诗,不仅是对历史沧桑的歌咏,更包孕了作者的认识和感情,所谓咏史,实为咏怀,在赤壁这首诗中,赤壁之战已不是作者关注的重点,历史兴之之感才是本诗要表达的情感,只是形象含蓄而已。(8)这首诗前两句是写实,后两句是由眼前景而联想到的。结尾两句是对周瑜的嘲讽,意思是假如东风不给周瑜方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。(9)这首诗歌,作者借历史事
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