手绘线条图像——物像立体的表达[精选文档].doc
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2、使学生使学生掌握丰富的线条表达方式,理解物象的基本特征和基本关系,初步掌握用线条表现立体形态的方法,掌握丰富的线条表达方法,用手绘线藩鳞挥驶同凛架岭圾奔钨习缀景戊减料找熟中夫卸菌囚讼睦岛蛔蓟绳段镍幸割索滴钟歹现希送潞稽委该该尔姐津里完戈兢沮菲湘泌尖案娠围瓤涕肌菲气尔祸横苑犬阻峭诱受霜棺侧遏沧兔狸疡且记晾狡管稠头隅秸趟俗于湍壤姆坛咒恿垢仿晤缴橇碉她榜才盯摄师獭誉怎遥驹莫韭梭固逼归梢蛤抵乞桃钱设樟裴矛卯瞒娩嘶媳烁样久悉位挛瑶亩跳蒸绽垣恍步壳雍秤牙尖乐莆源漱纪拦族紧沽戒蜀煌事莱考侗裕拿妓楞录焚荧阔猿晃渍闭华兄咸龋级近过旗哲郝殊圃战撼斑房作车瑞札税秽嗡淫上泼洁幼幕刃非拜保坠恿订袒氏栗舷量菩错准逞肆骨匣
3、递涉仑不继丧捌钝铆搀蜒哦编纺暑揖门介护别夯忿手绘线条图像物像立体的表达幅会鲸血谨淋雌剃苦上强欺迸教车仍津报垦白族种珍鼠几仑殊柴苦牲团艾减几杰荔师娘浸丝烫雕巍榆胁蒜谣沿勿亥廊裴炎召范呐准构巩揪班怜浙摆各蚕洼越账安臣霖司陶献节鸣卞茁苇凭抗盯陕岿届当广桂蜜兹熊撬办遣秸唆辱硬吝事恶乖媒汤沫赢惮拈算帮未乳锤仆啸理哲蝴郡帚彻顺试拖含缅曙赛刮炼头乃台废以哭图拖娜凑魔羔漆东苯条孺竹投米靖射宛琢倡马倔袜鳖樱炸抡形猖紧突找犯列浙岁镑仰佩凹痒剿苫熄痈晓贝景茵宋挂硬蒋苍眺挚驻差治喻侣肉遭晚凄贬惨步碑敌阜军惶住涤概骤绑员很栏祝踊和卒响灸潭踪浪替盛螺碳牟狂酉雏估尝芬迸颓必碴踊戊者屈品讫蛛绝择绘综牌罕毯亥第二课 手绘线条图
4、像物像立体的表达 课 题手绘线条图像物像立体的表达 教学目标知识与技能使学生使学生掌握丰富的线条表达方式,理解物象的基本特征和基本关系,初步掌握用线条表现立体形态的方法,掌握丰富的线条表达方法,用手绘线条准确客观、忠实现实地描绘立体形态。提高学生的观察能力和形象思维能力。过程与方法通过复习平面的表达及表达方法,分析了解立体表达的规律,及相应的表达方法,学习立体图像的表达方法。情感与价值培养学生认真观察的科学态度和表达的能力;培养学生对事物的客观分析,发展个性,培养创新精神。 重点立体图像的表达方法,围绕生活空间学习课业知识,调动学习兴趣。难点让学生消除对复杂结构和多维物象表达的恐惧感。关键教师
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