【工作总结】20XX幼儿园班主任个人年终工作总结[1].docx
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1、第 1 页 20XX 幼儿园班主任个人年终工作总结1 特征码 WRxLGBROJRQljcCigXNT 参加工作至今,已有 15 个年头了,因为爱孩子,所以一直默默 耕耘在幼教工作的第一线。十五年前,我带着青春的梦想和激 情,踏入了幼儿园这片净土。然而,工作并非我想象的那样轻 松快乐,幼教工作的辛苦,恐怕只有亲历了,才会有深切的体 会。可是,我并没有退却,我决心把压力变动力,把动力变活 力,奋发向上,坚定干出一番成绩来! 十五年来,我担任班主任多年,做一名优秀的班主任是我 不懈的追求。于是,我带着对职业的热爱,无私的奉献着,执 着的追求着,从未退缩过,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有 惊天动地的
2、业绩,但是,我仍以拥有这份平凡的和富有创意性 的事业而骄傲!班主任头衔很小,但责任很重大,工作看似简单, 做起来却很难。班主任是“兵头将尾” ,是幼儿园各项任务的具 体执行人,是班级的管理者,是专业的领头人。她应具有幼儿 园教师的一般素质,还要有领导人的基本素质,即要有较强的 专业技能,还要懂一些管理知识,即会协调班组成员之间的关 系,又能与领导妥善相处,既能让孩子开心家长满意,又能使 老师顺心工作领导省心。是班级管理的灵魂,是孩子们生活的 组织者、指导者,是班级成员人格的导师,品德的典范。 第 2 页 一、坚定信念、铸就师德 自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全 部的热情和爱心
3、去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我 的责任。作为一名班主任,首先更要有爱。我要让爱渗透在我 生活、工作的每一个细节中。爱园如家,我视“园荣我荣,园 衰我耻” ,争做幼儿园模范带头兵,时时用积极向上的行动感染 班级成员;爱同事如姐妹,和同事打成一片,生活中我们相互帮 助,工作中我们相互支持。 我深知:作为一线的幼儿老师,必须是一个踏踏实实,认 认真真地老师;一个真心爱着幼儿的老师;一个有朝气蓬勃的老 师;一个有博大襟怀的老师;只有这样的老师才是一位真真地好 幼儿老师。我是这样想的,也是这样做的。我在工作中一贯坚 持我固有的勤恳、踏实、顾全大局的工作作风,用我点点滴滴 的工作,来诠释着我的行
4、动。 人常说:学高为师,身正为范,幼儿教师只有具备了良好 的道德品质,才能有资格为人师表,所以,在工作中我本着无 条件、无理由,以公平、公正的态度,认真的对待着每一位幼 儿,深深地爱着班里的每一个孩子,不把对孩子的爱,当成是 一句挂在嘴边的口头禅,身为人母,我经常进行这样的换位思 考:“假如这是我的孩子我应该会怎样对待”?我把那份柔柔的 母爱不由得迁移到工作中来,我把自己当成是孩子们眼中的一 个大朋友、一个他们喜欢的人,一个像妈妈的老师,否则,我 第 3 页 就对不起孩子们叫我的每一声“老师好” 。在平时,对那些特殊 的孩子,我更是给予更多的照顾。我对体弱多病的幼儿更是给 予精心照料,特别是冬
5、天,不管是室内室外,我都会根据情况, 不厌其烦的为他们及时穿脱衣服,督促他们多喝水以防生病, 后来,这类孩子竟然由出勤率最低而连连变成了全勤宝宝。在 带中班时,孩子年龄比较小,每天当孩子们离园时,我都要多 留意孩子几眼,看看每一个孩子情绪怎样,衣服穿戴是否整齐, 裤子扭着没有,小脸脏不脏,力争让家长迎接的是一个天真烂 漫的笑脸。 当我们的点滴付出,得到家长和孩子们的肯定时,我是多 么的欣慰,当有些家长用不正当的方式来谢意时,我一次又一 次的给婉言谢绝了。我也几度诚恳地向家长们表示:你们对我 工作的满意与支持就是最丰厚的回报,关爱每一个孩子是我们 老师应尽的天职!同时,为了帮助老师们提高绘画水平
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