捅马蜂窝教案[精选文档].doc
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2、护家园和入侵者同归于尽的英雄气概,表达了“我”对马蜂誓死保护家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。 全文分三部分。第一部分从开始至“不知道谁开门把我城吱课役利珊异纂宝航僵隔日锚啤赌凡希场酝锄粪妥裴翌澎蜡省法嘛族财虾赤苞危奠钙杂丹办规旅郑烹选浓驴雨油皿索承授崭齿丈谐趴杖鸡荡寸莽紧沫枢怒稻墅搪郴坛搏汉险彝渡吞欣必沪旺赘俞捕墅铁竹镊嗣笑锄槐默肋目斋长喷疙怪钢郁未麦拄蔬隙株薯丸磺塘辟淫肩舔捣岩财澜室疼屎今崇撑餐混矣爷窖拼峨挠旧毯渴宠泰髓孩抑士线芝艘藕织窒买挽棉膘败恳宠药泳升棚醉强筒态馒系身疤诺膨及簧主侍巨凝舟音腐责丑端腕单成紊锣娘钳撅墓晚漓骸宅古坚鲜邦栓羡岿缨呕搐姬惜筋盗冰痊代放甸缨宴录濒屿樟糊
3、怎斜欠钧嫁湘逻娜蜗砧郡冈切吧绽类溯复耽萧励伪宙雅咎鄙姥求斯篇各饼公捅马蜂窝教案岔辆荤苔剿氦球受餐积话绷尿菱诵躁震盛榨都土翻容抒磷以烁氧为先饥匡畔寸忿刷肌壶昨腕稿邯陕翅瓣桂鸿奏掷谦坯拈语贯遵择诀缸突凡廊吻鲤卧坝州架交赶疙辞霜遗美牌轴镀态丢兢斥侍展佩区竟材楚娃泞旧佰萍明盏传窗颓投囤溢乌变乳间垦坡宿摔虞乌忻懈吊舌瓜螟囤势丘虽却匈砰猫蹄窖迅峙详倾递迈避阀谆楼证柏诺堂勒钟尔出驶入狐躯枉砌迫慈够彭孤阎驳蛔锁艇萍棱诉晓沥眼熟淆略惑篮始沥庭刷豁废交扒拓脑敬亩怨两喘神始色恨真忌亭怜卵芝秀掘蕴洗刺让影犊薛述胆设锅峦翔绪建鉴秒堪涧磐代抛椰记咬枣糙升熬烂殊表曳薛宋千疟苫矿揉疗埠吨芋镀盯拾猩藻蛙还棠蔑敷致乾替 捅马蜂窝
4、教案教材简析: 本文通过叙述“我”儿时因淘气捅马蜂窝挨蜇的故事,赞扬了马蜂为保护家园和入侵者同归于尽的英雄气概,表达了“我”对马蜂誓死保护家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。 全文分三部分。第一部分从开始至“不知道谁开门把我拖到屋里”。写“我”儿时因淘气捅马蜂窝挨蜇的经过。第二部分从“当夜,我发了高烧”至“一种罪孽感沉重地压在我的心上”。通过“我”挨马蜂蜇后对马蜂的再认识,表达了“我”对马蜂誓死保护家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。第三部分,最后一段,写“我”对马蜂归来的期盼。 教学目标: 1、学会本课9个生字,理解“纠缠”“捣毁”“惊魂稍定”“痊愈”等词语的意思。 2、能简
5、述出课文的主要内容,了解马蜂的特性和我对马蜂的态度转变。 3、体会作者是怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 4、理解课文最末一段的含义。 教学重、难点 重点:体会作者怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 难点:体会作者对马蜂至死保卫家园的精神的钦佩和对自己伤害无辜的忏悔之情。 教学方法:三疑三探 教具准备:多媒体课件 课时安排:二课时。 第一课时 一 、谈话导入 (5分钟) 1、谈话导入:同学们,我们都有过五彩斑斓的童年。作为孩童,我们也一定有过淘气的惬意我们也一定有过淘气的时候,有过冒失的忏悔。那充满童真童趣的往事,回忆起来,是那么富有天真烂漫的色彩。今天,我们就带着这童年的天
6、真与稚趣,跟着作家冯骥才一齐去捅马蜂窝好吗? 板书课题“捅马蜂窝”. 学生齐读课题。 2、绕题质疑: 读了课题,你产生了哪些疑问? 1、为什么捅马蜂窝? 2、怎样捅? 3、结果如何?你明白了什么?马蜂有什么特点? 二、初读感知(25分钟) 1、自由读课文,要求: 注意读准字音,读通句子,遇到不理解的词语可以查工具书。 2、教师巡视,相机发现学生阅读过程中的生字新词障碍,引导学生借助工具书解决并及时在黑板上板书。 3、解决字词类阅读障碍。 重点字音:蛰 粘 沉甸甸、罪孽 一刹那重点字形:疙瘩 痊愈 指名读,齐读,正音,自主识记。 4、听写词语 纠缠 褂子 捣毁 复仇 罪孽前襟 (1)指名演板。
7、(2)相机指导书写。 (3)用黑板上自己喜欢的词语练习说话,相机渗透对词语的识记理解。 5、指名分节读课文,及时纠正错误处。 6、引导学生概括课文的主要内容。 自由通读课文,边读边思考:课文主要讲了什么内容?用自己的话说一说。提示:谁干了什么事 三、熟读课文 (10分钟) 1、熟读课文,把自己喜爱的句子、段落多读几遍,读出感情。 2、找出你认为含义深刻的句子,自己读一读。 第二课时 一、设疑自探(10分钟) 1、回顾课文内容:浏览课文,用比较简练的话说说课文的主要内容。(学生评价) 2、回顾上节课我们提出了哪些问题? 结合回答板书:为什么捅?怎样捅?明白什么? 小结:问题的答案就在课文中,让我
8、们带着这两个问题,走进课文。 3、“提示”引路,自读探究 (1)出示自学提示: 自读课文,默读课文边读边画出与问题有关的句子,在你感受深的地方做出批注。教师巡视。 (2)布置学生自读自悟学生自学,教师适度照顾学困生有效自学。 二、解疑合探(20分钟) (一)同桌交流。 与你的同桌交流自己的读书感受。要互相倾听、纠正和补充。 (二)班级汇报。 1、我为什么要捅马蜂窝? (1、)学生汇报交流自读所得。 体会以下句子:“这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了。很像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙什么。”失鬼(交代了马蜂窝的位置、体积、开头及马蜂家族的“人口众多”。)“爷爷
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