【工作总结】20XX幼儿园教师节活动总结.docx
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1、第 1 页 20XX 幼儿园教师节活动总结 特征码 TqVXjlPCWpjMjKeCjgjy 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在 教师节来临之际,结合节日教育,我班在 9 月 10 日特开展了“ 老师,节日快乐“的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼 儿丰富以下经验:每年的 9 月 10 日是教师节,是老师的节日。 老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动, 我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式,向老师表 达自己的爱与敬意。 活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得 干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友 睡觉,帮我们叠被子?
2、当孩子们用稚嫩的声音告诉我:“是 老师!“时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就 能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还 做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。 然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿 园学的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大 方地展示了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱, 还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆 子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的 第 2 页 腿上表演“骑大马“的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了 与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。 最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样 向老师表达节日的祝福,有个“骑大马“时最开心的小朋友小声 说了句: “抱抱老师“,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了 更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节 日祝福! 反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调 动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。 今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他 们今早融入这个集体。
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