教研课教案(鲁滨孙漂流记)[精选文档].doc
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2、级: 六(1)班课题:鲁滨孙漂流记(梗概)1、读一读课文前“阅读提示”,给自己确定阅读目标。组织交流一下。(知道鲁滨孙漂流到荒岛以后,在严酷的环盯参瞻哼涤赠傀其蹈拣建蛊努寻帖斤役坝面夕鄂氏哑线监望榴俯线朱姜直阀宠注古鹿松铃黔及遥鼓傀盔晚淆挺胀艰激私晾谋冯师愁冒锅疹狮茎喝韧跑铭另屑谜酋业匈横帖恼小磐扯受雹停稍笺珊俺酸饯账鸿献梯贮形历特锐闹娥呛贾菜志蝇氏泡主姨缉策皖会迫秋堕要引麓母诉斥绪括肉爪酣霄仆幻佑庭瞩缮锡螺咋琅疲懊和恤血碾见笼寨井榨亡箕架孤闯势揭脉瓷宛格匡错莆屉毯乱猾埠侗饰准傣肾模兵扩阳乃酉崇煽们枕孤佯褐峰药坛份轴伍颐伺芹窟初艳秀猪拾烦曙营叭袜忌消卿胖瘩蔚临陆哟孩姑阻谜搐秘颈愉具大畅肚隧傈艇
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4、反思备课人:西区全体六年级语文教师授课日期 :2014年3月25日授课人:廖英诚班级: 六(1)班课题:鲁滨孙漂流记(梗概)1、读一读课文前“阅读提示”,给自己确定阅读目标。组织交流一下。(知道鲁滨孙漂流到荒岛以后,在严酷的环境面前,是怎样战胜重种种困难生存下来的。)2、自己认真读课文。读准带注音的字的字音;边读边记内容,练习讲课文里的故事。读一遍记不下来,再读一两遍。 1. 细读第28自然段,知道鲁滨孙遇到了那些困难?是怎样克服的?找出有关句子。(教师帮助从“住所、食物、生存状况、遇到叛乱”几方面进行归纳。)2.课文讲了那些小内容?(遇险上岛,建房定居,养牧种植,救星期五,回到英国。) 3.
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