河南省南阳市内乡县2017_2018学年七年级语文下学期期中质量评估试题扫描版新人教版2018061.wps
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1、河南省南阳市内乡县 2017-20182017-2018 学年七年级语文下学期期中质量评估 试题 1 2 3 4 5 6 7 内乡县 2018 年春期期中七年级质量评估 语文试题参考答案 1、略 2、(1)B (2)D 3、B 4、(1)士别三日,即更刮目相待 (2)朔气传金柝 寒光照铁衣 (3)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 (4)马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 5、(1)实现中华民族的伟大复兴 (2)示例:开拓复兴路、唱响复兴曲、奏响民族歌 (3)“示例:学习成绩优异,学到真本领,造福社会,这就是我的 中国梦”。(句式相近, 符合题意即可) 6、示例一:他要强。他为了不再寄人篱下,为了自己
2、三餐不愁,拼了命地拉车。 示例二:他勤劳。拉完车回到人和车厂,他总也停不下来,总要干点什么。同行们都在一 旁说说笑笑,只有他一人在帮刘四爷干活。或:祥子不拉刘四爷的车却也能住在人和厂就是因 为他经常主动帮助刘四爷擦车、晒车布等,总也停不下来。 示例三:他有责任心。祥子在曹宅拉车,不小心跌伤了曹先生,撞坏了车把便主动提出 不要工钱。 示例四:他善良。老马在风雪的夜晚拉车因又冷又饿而晕倒在地,祥子立即买上十个肉 包子,送给他们祖孙二人充饥。(2 分) 7、创业 史 柳青 梁生宝 8、在一节竞赛课上,我拖堂让李燕发言,对她一生产生了积极的影响。 9、这是一处细节描写 ,与上文美术老师塞给她一幅画照应
3、,为下文李燕在课堂上发言埋 下伏笔。表现了周老师对孩子的尊重。 10、用了比喻的修辞方法,生动形象地写出了学生们的紧张,课堂气氛的沉闷。 11、周老师是一个尊重学生、对学生公平、爱学生 、有上进心、富 有教学艺术的年 轻老 师。 12、在微阅读时代,我们更需要阅读经典。 13、培养崇高的精神,提升个人素养,实现远大理想。(或以德润身、以智化身行事 处世) 14“”、 荒芜 是指当人们远离经典,只做缺乏深度的阅读,造成人文精神的平庸化甚至 低级化。 15、把过去人们热衷于阅读经典,与现代人浅薄的阅读形成对比,突出了文章的中心。 16、(1)放下 (2)离开 17、(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。 18、甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) 无他,但手熟尔。(我亦无他,惟手熟尔。) 乙文:生不识水。 (不学而务求其道) 19、要想学会一项技能,就得多操练。 20、幽深的竹林 长声 呼啸 21、本诗写了作者在竹林里弹琴、长啸、与明月相伴,表现了诗人宁静淡泊的心境。 22、略 8
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