最新除法的验算2汇编.doc
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贷:以前年度损益调整 7200练习一1教学内容:P5.第1-4题教学目标:进一步掌握除法的验算方法,学会用乘法验算除法。培养解决问题之后进行反思的意识。和认真负责的学习态度。教学过程:一、练习指导1、练习一.1 独立尝试进行口算,再指名汇报得数。 教师选择其中几题要求说出口算方法。2、用竖式计算并验算 出示题目:933 854 462 673 尝试练习,并指名板演。 交流评析,要求口述算法。3、练习一.3 出示表格题,引导理解题意。 学生独立完成。 班级汇报交流。二、基本训练1、 学校买了68只皮球,借出13只,剩下多少只皮球?把剩下的皮球平均借给5个班级,每个班级能借到多少只?(读题后引导学生分析题目,能从条件入手正确解答。)2、学校买了68只皮球,借出13只。把剩下的皮球平均借给5个班级,每个班级能借到多少只? (读题后引导学生将以上2题进行对比,找出其异同点,并引导学生正确分析,正确解答。)3、练习一.4 独立审题后学生尝试解决这两个问题。 组织交流,重点讨论第二个问题是怎样解决的。三、全课总结四、拓展练习:P6.思考题。五、作业:P5.2、4
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