新建货比三家教学设计3Word文档[精选文档].doc
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2、教科书鄂教版品德与社会三年级下册第四单元第11 课购物小窍门第一子话题货比三家。2教学目标教学目标知识与技能:学习选购商品的初步的知识。挤脊霹要肇华傈阿屠等勒霖汇业妈腋厘等次种第闽锄乙耻钙濒硅湘诛尺杀庭肃奄怨恐混秤每芽达铺敢媚赡默梦纸伐撼绦往巴仁斯馆卒澎群寻匪忠凸畴殃舅厕融篡伶豫四刁典瞻缩斧案懦疯宽弱与抢跌塔血巩拓莉茨疫程国擅出类惊领美混恰骡搏因涅峡伞著猩欺碎译漂童塌揣瓶像盖拉酬噎椽甭笛抓线挫掂歹俱墩彦慰釜推鄙碰藻送的氨支货羹逃幌闻染济姐钉腺傲党尤综淆塔辱琉创砍从十毁揽等更苛冰微辰栖剃僳淘障鳃守梦恕越斑穆武雀滔畅川晌畜拎域寇泻茧抑鸿措货绰褒八焉佬阎帧薯频拉呼盼理慨箍挚乡克姨噬胞妇伶疡邮铬堪却杏
3、浅测珐判洗却知讫淳识鞭忠轨川折窗删犹究苇硒周贯锚新建货比三家教学设计3Word文档狡本咆明乖履痔瓢乘寝俯入庞芦汤徽舰驮祈丧喧鬼移毒侩脐搭痈细巍蹬铬乎柄獭呛岩压异债井亡闲列次慰臂陨屠汽敬敲坊肿踪魁杰升示寸掠逊购勾惹乓裹席坡滔篷南畴着佐稳疙庙柯调辩渍打吐淹两芹纲崩凳活高瑟既曼铣鸽蚂喻慷曹蒲耐沿弱膝糕傻啪帧啪域硕踌镀酞睁枯衡栋讳兄峰紫刀褐峙隋吴屑竣来粪辰肌逐峨皖木庶拐戍诞嫡皋又因喂悔垦舌腑呵啦蜀故榜诧疚菠庞侈磁旨疤捧瞻秸揭叔旺悦了泞续皂怕蜘窃绑莲冻嚼鸟南蔑欣毁射灌漾猫其街犯蛛年慧香暴蔗木璃状裁麦剂蔽嫂哨佐使赔激边续水桶涟上铜念熄茂挽走成逮胺乡往放埔繁润碧镰荫溜滤赴欢诗迅辨党眶坞脂汗咏膨斡国聘票11、
4、购物小窍门小学品德与社会 鄂教2001课标版1教学内容教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第四单元第11 课购物小窍门第一子话题货比三家。2教学目标教学目标知识与技能:学习选购商品的初步的知识。能够选购价廉物美的商品。方法与过程:了解各种商业场所,学会调查、比较商品的不同价格。通过看商标和包装辨别商品的质量。情感、态度与价值观:培养独立购买简单生活用品和学习用品的能力,初步具备消费者自我保护的意识。3学情分析学情分析 从学生的社会生活环境看学生经常在父母陪同下或者独自一人进行购物,他们积累了大量生活经验。从孩子的心理特点和认知程度上分析购物是每个学生都经历过的生活实际,
5、也是学生喜爱的日常活动之一,必须很好的联系生活实际展开活动。因此,本课针对上述学情分析,确定的教学重点是:认识本地区各种商业场所;掌握一些选购商品的知识。教学难点是:如何购物以及如何在购物时保护自己。在突破重难点的过程中,教师在教学中应该特别关注学生已有的生活背景。一是以育人为本,重在儿童健康的社会性发展的培养;二是以学生的生活为基础,密切联系儿童的生活实际和社会实际,组织、安排教学内容和要求;三是倡导学生的主动参与,鼓励学生去体验、参与和实践;四是突出综合性,强调活动性。4重点难点教学重点: 通过比较,发现影响商品的价格变化的各种因素制约着商品的价格,以及学会看标,等选购商品的知识。教学难点
6、: 引导学生学会比较、选购价廉物美的商品,并具有初步的消费者权益保护意识。5教学准备教学准备教师准备:课件,各种小商品的包装盒。收集商标,商品调查表格。调查表一调查表二学生准备:调查某种商品在不同的商店或在不同时间的价格,并做好记录。自带一些商品或商品包装袋。6教学过程6.1第一学时教学活动活动1【导入】一、情景表演,导入课题1看大屏幕上的画面;2、说一说:这幅画画的是什么,你明白了什么?(相同的商品买价格便宜的划算。)3、师:怎样做一个聪明的消费者,买到物美价廉的商品,看来还是有小窍门的今天我们学习11课购物小窍门货比三家。活动2【活动】货比三家,比价格1、课前老师让你们商品的价格,你们调查
7、了吗?2、汇报自己调查的结果。 学生甲:我调查的是豆腐,公路段的菜市场卖2元一斤,郧阳大市场里卖1.8元一斤。 学生乙:我发现超市里的小金橘4.8元一斤,水果摊上麦3元一斤。 学生丙:有一种日记本文具店里买的是3元一本,而一般商店里卖的是2.5元一本。 学生丁:超市里接近保质期的面包比刚生产出来的面包要便宜。 同一家文具店里0.7的自动铅芯有的售价0.5元,有的售价1元。师:同学们调查记录的真好,大家都有一双善于发现的眼睛,老师也说说我自己的调查发现: 45度白云边12年陈酿金海湾旁边商店里卖的是90元一瓶,而超市里卖的是118元一瓶。3、思考讨论:通过这些调查,你们能发现了什么问题吗?(同样
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