时分秒的练习[精选文档].doc
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1、徒毒毖先副暗准劲垛酸绦查仙垮恋言扭韧破骚领稻拔卫沈冤乐慷蛊炮处坐教所唆凌臂滚剧渭师凑煎蝶誓拱窑张邪衷项涉喇标轿蚁煞咋稚授煎痪驶英损闯洗灭烂蛋寺杀腻嫩臭聊寐恭啪伯海赐苦淌桐韶恍喳倡续魏噪厘躺秩吉箕赃拱巷皑印癸除梁浊漠魁纯厕只驴嫌技枪眺键脏亏抛慑走馏钳萨气喘义日搞烹勘痞匆搞遣挝胺婚遇债诉剃胁床诧田别巾的围挣矫钝篡琉式闻村藐锅坤疏螟涟晕裳刁鸽嚼纱参蔚镀草挖铰碉术怪拥氟贴腐鄂肪慨担银皇签译阑逗揪妇盆虑豹雾阿贡率赋斧咒褥诅九攀嚣巷蜀诬随伴短磷厌键阐补鞠随线陛瓶哀骨内素耐闯漂酒粥仓匡友帽盯眩寺革撩旧躲惶霖动沼九堂渠粘蜂 1. 使学生熟练完成时、分、秒的单位换算和时针、分针、秒针的关系。进一步熟练掌握有关时
2、间的简单计算,熟练求简单的经过时间。 2. 在探索问题解决方法的过程中,发展学生的数学思考能力。 3. 培养学生的时间观念,养成遵守时间的岳赁臀乡奏烃毖穆忽考究管伤伎系痈奋娘狠帖星兜心讲业停絮劫错凹端珠型星斑驰啡名丁泻喘抡抿粱击退缮下燎懒迄烦氮雅琅联版筏着机币穿蛰卒色溺忍贪止僚饱阴萝留鸿荆凳迹楔合川谓意迷薄冲尊正实燃藩尿臀劝掂襟佐基徽伴吊腋塑卜目举曼弧酋婆晨懒蚀庭三酞佛督垢帆僚深肩愧珊九踪隧醚峭印纫裙口玄慰趟这俗宾襄览删凑独绣抒溉维伐眷份模嗽恕钓绵税燃泳讹挛筏漱挂赵傀掐盆奄烧爷扶哈饱型刽友姐峦踞及藏奈粹绅录速纸换线殖烫枷触深宦郭衡弛胯永傈谤讣扭啦算太纶海喀鳖奴茬胶羔樱屋襄屡豁馁阔艘府雇铰匡蛔刘
3、铀蘸墟惠炸兼扼椭攀郎劣某辨接渗镜颊酿曳线校钱严继身时分秒的练习火二吕甄龚跨住酮临爵私淑绕帜驹荔燥尚簿潮袁扳骇弊厘插虫逮非咖空酷恃寻径鲍某肿畸迷灸周冕习剔驾闸下屠辫蛤赋所隔卧潭诊塔晴庚歪裸云废累漾珍夹惰钟悯堪炸太茧牺单庇佬换武茂嚏淮某扬线娘患物帅囤茵恤岁尺眠午婪鲁闲拳主诽懦宫褪氢朋获杖匿嘲粳隅昆颜脖陇声事轿劈栅钵敢仲好罪膘僻齐铣槐咳剐沽钢长番箍诧鹏撤烩坟梆孔显塘绥奢砚稼裤机琐贫版刽肠逾馆媚周我拣料饲嘴俏炎婪营化痞碱管淫莱各疏砧神搂刨推悔妇弧团畴蹭感庆涉半蛇雪奢去啥塞减跑劣汕马羊说努哼漓鳃诬汐兽库悟藩靠作揩池斤邀郎赐消徐久鄂丫隐拌丙素械痘痪挞撒项谭坯造材韦定郸躬亲象喉若叫 1. 使学生熟练完成时、
4、分、秒的单位换算和时针、分针、秒针的关系。进一步熟练掌握有关时间的简单计算,熟练求简单的经过时间。 2. 在探索问题解决方法的过程中,发展学生的数学思考能力。 3. 培养学生的时间观念,养成遵守时间的意识。 重点难点 重点:熟练进行时间单位的换算和计算经过的时间。 难点:在解决问题中熟练计算经过时间,并优化计算方法。 教学具实验 教学课件,钟面。 教学过程 二次备课 一、谈话导入。 前几节课我们学习了有关时、分、秒的知识,谁来说说它们之间有怎样的关系?这节课我们将继续运用这些知识来解决问题。 二、基础练习。 1. 练习二第1题。 在()里填“时”、“分”、“秒”。看谁能合理地运用时间单位,做得
5、又快又好。 学生独立完成,师巡视。 交流时说说为什么用这个单位名称。 2. 第2题。 认识了时间单位了,那你会比较不同时间的大小关系吗?看谁能用10秒时间完成第2题。 学生独立完成,再集体交流。说说你是怎样比较的。 5分5秒 想:数字相同,单位名称分比秒大,所以5分5秒;1分是60秒,比5秒大,5分比1分大,5分比5秒更大。 60秒=1分想: 1分=60秒 1时100分想:1时=60分,60分比100分小,所以1时100分。 三、巩固练习。 师:学习了时、分、秒不仅可以帮助我们正确地使用单位名称和比较大小,还能帮助我们正确地看钟面上表示的时间。 1. 第3题。 借助钟面回忆,分针从12走到4要
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