【工作总结】20XX教师年度考核个人总结【八篇】.docx
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1、第 1 页 20XX 教师年度考核个人总结【八篇】 特征码 emxjybImMPXklURvZysR 教师年度考核个人总结范文第一篇 一年来,我把爱岗敬业,认真研修课程标准 ,严格遵守 中小学教师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作, 服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点, 认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所 任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如 下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要 求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我, 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各 活动,并及
2、时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展, 我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营 养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在 第 2 页 学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与 领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的 纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松 懈地培养自我的综合素质和潜力。 三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的 逻辑,能运用自如
3、,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并 了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新 知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动 学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情 第 3 页 感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言 简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引 发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做 到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅 导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,这天
4、也算告一个句号,过 去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永 远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 教师年度考核个人总结范文第二篇 过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更 好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师” ,我现将 工作状况总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造“师德” 。我始终认为作为 一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是 第 4 页 教师的立身之本。 “学高为师,身正为范” ,这个道理古今皆然。 从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有 崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这 走出去的都是合
5、格的学生。为了给自我的学生一个好的表率, 同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多 的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修 养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平, 提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教 学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应 对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之 重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自 我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好 的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自 我发现问题、自我探究问题
6、的潜力,提高了教育教学质量。 三、配合总校各工作状况:用心参与并认真落实是我的工 作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格 要求自我,并做到今后继续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些 第 5 页 不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在 平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 教师年度考核个人总结范文篇第三篇 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠 诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排, 办事认真负责。 在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学 习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以 探究的方式
7、创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力, 切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委 会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、 邓丽花等同学,能用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良 的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪 率为 0,差生率为 0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式 工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心 辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。 例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制 第 6 页 定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工
8、作。在课堂 上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力 提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小 组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互 想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意 “两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后 进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学 期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋 友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起 学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐 心教育。例如当时有一个
9、调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩 差,经常逃学,在班级中是“小霸王” 。我采取和他经常谈心的 方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发 现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中 的威信。透过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪 里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学 水平和班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的 第 7 页 学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动 用心肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 教师年度考核个人总结范文篇第四篇 站上教师的岗位,面临
10、教书育人的巨大压力、学生与教师 主角的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视 自我,在不断修补自我的同时快速的适应并不断的摸索学习。 如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的 领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,用心参加学校 的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守 教师法中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育 教学规律,用心参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作, 处处以身作则,为人师表,不断提高自我的业务水平。在这两 年过程中,我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。 在平时的教学工作中,不断提高自我,认真做到八认真。课前 认真钻研教
11、材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息 渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习 的用心性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写 好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。努力做到 “教书”和“育人” ,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。 儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是 第 8 页 培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所, 而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷 模。在师生互动过程中,努力做到“教书”和“育人” ,在 教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后, 绝大部分的时间是在学校度过的,学校是
12、培育学生健全人格, 促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的 主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中, 最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面,对学生耐心 指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及 生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系, 运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不一样 性格以及家庭环境的学生要采用不一样的教育方法。 这一点,我还务必不断的进行摸索。作为一名教师,应对 的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学 中,不仅仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互 动,要使整个课堂的互动成为有
13、效教学的用心因素,教师就需 要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名小学教师,要 想胜任教学,还务必具备班级与班级组织管理方面的知识,不 但要掌握班级中学生整体上各方面的基本状况,也要了解每个 学生各方面的具体状况,这样才能在教学中选取最恰当的教学 第 9 页 策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加用心参加素 质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提 高自我,这样才能给予下一代更好的教育! 教师年度考核个人总结范文篇第五篇 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为 了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这 学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗
14、话说:“活到老,学到老” ,本人一向在各方面严格要求 自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形 势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我, 正视自我,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合 学校,做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多, 又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工 第 10 页 作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组 织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同 行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开 拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教
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