【工作总结】20XX教师暑期培训工作总结范文.docx
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1、第 1 页 20XX 教师暑期培训工作总结范文 特征码 ptGmVSEKdymmdVydzbFG 20XX 教师暑期培训总结 很荣幸能够参加为期五天的教师暑假培训工作。这次暑期教师 培训班的目的是:总结成绩,直面问题,形成共识,鼓舞干劲, 奋力实现“三年发展规划”第二年的各项目标。这次暑期教师 培训班从 8 月 25 日至 29 日历时五天,各项议程已经完成,达 到预期的效果,今天就要结束,我受学校支部的委托就本次教 师培训班作简单的总结。 领导重视,组织严密 学校校委会对这次培训非常重视,成立了以陈国民校长为组长 的暑期学习领导小组,从 8 月 16 日开始筹备。先后召开了学校 领导小组全体
2、会议,进行安排部署;各处室结合陈校长对整个培 训班的要求分别召开专题会议进行细化,8 月 21 日到 8 月 24 日学校校长办公会先后召开四次专题会议,就各处室提交的方 案进行逐条逐句逐子修改与推敲,最终形成了提交给老师学习 讨论的文本。做到了认真筹划、精心组织,为暑期培训工作顺 利开展奠定了基础。 内容丰富,形式活泼 本次培训,避免了一些空洞的说教,以关注学校发展,提高教 第 2 页 师参入学校管理意识,健全和规范学校管理的行为,科学构建 教师的教育教学评价体系,明确未来工作的方向为主线,实现 了“严格考勤、认真听会、记全笔记、热烈讨论,形成共识” 的目的。在培训中,陈国明校长作了培训班的
3、的主题报告,从 十二个方面总结了一年来学校取得的主要成绩,从客观和主观 两个方面很针对性剖析了我们工作中存在的问题和原因,明确 的提出了新学年的工作目标和具体措施;刘丰校长解读了班主 任聘任及管理实施方案 有效课堂研究中教育学生的行动方案 学校安全工作创新实施;教务处陈秀中主任解读了教学质 量提高工程实施计划 绩效工资发放办法;副书记马建忠解 读了周例会、考勤、评优评先、公务用车、用餐、购物制度 ;陈德忠主任解读了学校财经、财务管理办法;各主管副校 长就新学年的各线的岗位聘任方案工作设想分别作了发言。 秩序井然,学风浓厚 为期五天的培训,安排十分紧凑,任务比较繁重。几天来,全 体教职工克服了天
4、气炎热、培训时间长、学习任务重等种种困 难,严守培训纪律,积极参加学习,大家基本做到了不迟到、 不早退、不旷课,整个培训秩序井然有序。老师们还坚持认真 做笔记,写心得,可以说是学得认真,记得扎实,思得深刻, 学习气氛十分浓烈。在讨论期间,大多数教师本着为学校发展 负责,为领导的成长负责,为教师的专业成长负责,为学生的 第 3 页 未来负责开展了热烈的讨论,真正体现了一名教师的精神境界, 体现了一名党员教师心系学校谋发展的拳拳之心。 20XX 教师暑期培训总结 一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障 以提高教师专业能力为主线,以 构建有效课堂,提升实践能力 为主题,以学校为主体,以教研组、备
5、课组为基本单位,开展 基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与 研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真 抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促 进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师 资保障。 二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进 1、依据文件精神制定本学年岗位练兵 依据xx 区中小学岗位大练兵活动实施方案和 xx 区义务教 育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我 校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位 练兵。做到计划周密,安排得当。 2、加强理论学习,领会精神实质 组织我校教师深入学习
6、了王局长在岗位练兵工作布署会议上的 讲话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学 习xx 区中小学岗位大练兵活动实施方案 ,布署本校教师岗 位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展 第 4 页 教师全员岗位大练兵做好准备。 3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效 教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研 修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须 人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实 践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教 师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同 层次的教师都有不同程度的提高,促
7、进教师专业发展。 三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效 我校依据xx 区中小学教师岗位大练兵内容与标准 ,结合我 校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。 大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我 校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。 1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功 20XX 教师暑期培训总结 20XX 教师暑期培训总结 教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具 制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反 复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的 基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写
8、一篇 钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一 二个教学课 件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记 录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时, 第 5 页 我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇 教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体 教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月 一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。 2、以课堂教学为突破口,提高教学技能 课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学 的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范 课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体
9、教师人人 上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思 及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为 单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂 教学水平和效率。 20xx 年教师培训总结范文二: 根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划 内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好 的成绩,现总结如下: 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发 展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费 上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上, 高出教师培训经费要求的水平。 二
10、、开展多样的培训形式 第 6 页 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参 加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的 努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重 点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交 流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理 水平。 2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组 织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我 校英语教师教学水平总体上得到了提高。 3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组 织教师开展新课程、新理
11、念的培训,学校积极创造机会让老师 出去学习参观,8 月份组织我校教师 5 人去县城学习参观,学 习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开 展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树 立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构, 把握课程改革和教学改革得动态,适应新课程标准得要求, 4、加强计算机应用培养 我校有一台计算机,组织教师参加计算机操作培训,目前我校 教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,不同程度地利用 计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。 第 7 页 5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育 要求。 6、加强
12、体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。 一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培 训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通 过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式 有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好 的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。 20xx 年教师培训总结范文三: 为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变,适应教师的工 作,区教育局和区教师进修学校组织了新教师培训活动,这一 年来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多,教师个人培训总 结。培训当中有教育法制法律的学习,新教师如何成长的学习, 教育科学研究的学习。
13、 首先,我想感谢为我们上过课的每一位老师,因为每一次上课, 我都感到:给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、 先进的教育理念的优秀指导老师,让我对班主任和教科研等方 面工作有了新的认识。 很多小学教师都是研究目标教学的专家,她们带我们认识了目 标教学的很多相关知识。她们的理念是让每个学生主动和谐的 发展。还指出新教师要为自己设定发展的目标,要研究一位教 学专家,研究一位育人专家,摸索一种育人方法。要有一个长 第 8 页 远的目标,这个目标也许不容易实现,我们可以将这一个大目 标分解成几个小的、比较容易实现的目标,一个一个的实现。 有一次培训,安排宋非老师跟我们交流,她说了很多精炼的话 语
14、,比如 积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、 良好的人际关系是获得成功的重要因素 , 人的快乐百分之八 十来自于人和人的关系 , 成功等于明确的目标加正确的方法 加持之以恒的行动 等,语言简短却意义深刻。 作为一名新教师,自我学习与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的 职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验 很丰富的老教师感慨当一名教师不容易,当一名好老师更不容 易,这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师,我想我 们也许不会再信奉 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 的信念, 既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法, 也只有这样才能够给所在的学校注入新的
15、血液,才能让自己不 落后! 在思想和专业成长方面,我认为既然选择了教师这一职业,我 们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表, 同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学 习、多读书、勤写教育教学随笔,此外,还要积极参加校本研 究。因为,科研素质是当代教师的基本素质之一,科研是当代 教师进修学习的方式之一,科研是当代教师的工作方式之一, 科研有利于提高教师的教学能力和水平。在教学方面,应用新 第 9 页 课程理念来进行教学设计,要以学生的发展为本,要突出创新 精神与实践能力的培养,要适应学生的学习心理特点和年龄特 点。在处理师生关系方面,要以科学的方法了解学生、以平等
16、的态度对待学生、以博大的胸怀宽容学生,还要注意掌握 心育 的艺术。 在培训中,我还认识到教师是管理者。教师要有较强的组织领 导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更进一步促进学生 的发展;教师是父母。作为一名教师,要富有 爱心 ,教师对 学生的爱应当是无私的、平等的,就像父母对待孩子;教师还 要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友。所 谓 良师益友 ,就是强调教师和学生要 交心 ,师生之间的融 洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后,教师是学生的心理 辅导者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压 力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临
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