在新社会组织发展观活动交流会上的发言.doc
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1、-范文最新推荐- 在新社会组织发展观活动交流会上的发言 加强自身建设实现持续发展 尊敬的各位领导、各位兄弟基金会的同志们、社会组织的同仁们: 教育基金会建会21年来,围绕“奖励 三、以科学发观为指导,努力打造学习型基金会 我会被评为5a级资质基金会,为今后扩大募资提供了亮丽的平台。但我们深感:5a级资质不是一旦拥有,就能永远拥有的。只有永不停顿,永不懈怠,永远创新才能保持。“逆水行舟,不进则退。”为此,我们多次采取发征询意见表、开理事、监事座谈会、咨询会等方式,发动理事和监事提意见、找差距。我们以打造学习型的基金会为抓手,从学习实践科学发展观上寻找出路,破解难题,于2018年11月,我会成立了
2、学习实践科学发展观领导小组,由理事长任领导小组组长,副理事长任副组长,办公室设在基金会秘书处,进一步开展理论学习,根据查找出来的问题,提出整改措施,做到思想有统一,认识有提高,组织有保证,措施有实效、工作有落实。 (一)以科学发展观为指导,加强学习,探索基金会发展规律 基金会的思想建设是组织建设、制度建设的基础和前提,通过学习我们认识到,科学发展观的灵魂是创新,是可持续发展。为此,我会从实际出发,今年与大学董云川院长领导的高等教育研究院合作,开展了“边疆民族地区教育基金会组织加快发展策略研究”,目前该课题研究已博采国内外基金会发展经验和有效作法,对基金会资产获得的机制,功能实现机制等进行了深入
3、分析,对基金会加快发展面临的优劣势、环境、危机等做出比较,并对工作宗旨、机制以及募资方式,尤其是开发利用体制内资源,市场化运作募资,积极挖掘本土的慈善资源,寻找多样化募资突破口等提出积极的建议。其初步成果中的边疆民族地区教育基金组织生存发展环境分析一文,已收录入省第三届社会科学学术年会论文集。 (二)以科学发展观为指导,坚持依法办会、民主办会 通过学习,我们认识到:依法办会是基金会存在和发展的前提,民主办会是基金会集思广益、科学决策的保证。我会严格按照基金会管理条例和章程的规定,建立了每周一次的秘书长办公会议,每月一次的理事长会议,每季度一次的全体理事会会议制度,坚持重大问题经理事长办公会议商
4、议后,提请理事长会议、理事会议审议通过。2018年全年召开理事长会议12次,理事长办公会3次,全体理事会4次。每次会议均有会议纪要,进一步加强了我会依法办会、民主办会的自觉性。 (三)以科学发展观为指导,加强制度建设,规范管理 学习实践科学发展观使我们认识到,只有制度化才能保证其具有稳定性和持续性。我会先后制定了教育基金会民族贫困地区支教助学募资指南、省民族贫困地区支教助学项目管理办法、教育基金会专项资金管理办法。在学习实践科学发展观中,为了变少数人募资为多数人募资,本会成立了志愿者管理部,发展了第一批募资志愿意者,并决定根据自愿,聘请一批为扶贫支教助学义务募资部长,以协议方式,规定“愿意应聘
5、教育基金会募资部长者,必须遵守党和国家的政策、法律、法规,自觉维护教育基金会的声誉,如有违反者则予以解聘。募资有实绩者,按我会奖励办法予以奖励。” (四)以科学发展观为指导,广学博采,实行开放办会 在全省轰轰烈烈开展解放思想大讨论期间,我会为进一步解放思想,学习实践科学发展观,提出了改变过去单一的办会办法,要求理事会成员广学博采。2018年初我会进行了开放式办会的试点。一年来,我会建立了理事、监事列席理事长会议制度,进一步密切了与各理事、监事的联系,达到集思广益的效果,加强了监事会对基金会决策和执行层面的监督。 (五)以科学发展观为指导,与时俱进,开展三大工程试点 根据更名后我会的宗旨和业务范
6、围,围绕中央和省委、省政府的中心工作及人民群众关注的重点、热点,在继续抓好“奖励优秀教师”、“园丁之家”活动、“兴边富民解读书难工程”、“扶持7个人口较少民族地区教育发展工程”、“帮助孤儿和贫困学子完成高中阶段学业工程”、“教师培训和疗养工程”、“十、百、千工程”的同时,从2018年开始,我会将从中小学幼儿教育向高校、职业教育方面拓展,基金会将探索开展大学生创业就业奖励工程、高校学科领军人才奖励工程、教育与企业科技进步相结合奖励工程。拟在试点的基础上,取得经验,再逐步推开。 各位同仁,以上仅是我会在开展学习实践科学发展过活动的具体做法和初步体会,与省委、省政府及省民政厅、省教育厅和人民群众对我
7、们的要求来衡量,肯定还有不少差距;与在座的各位兄弟基金会和社会组织取得的成绩和经验相比,必定有很大差距;我们决心深入学习党的十七届四中全会精神,用科学发展观武装头脑,向各位兄弟基金会和社会组织学习,突出重点,服务教育,“量力而行,尽力而为”,努力把我会打造成学习型的基金会,为教育基金会事业和教育事业的发展,做出新的更大的贡献。谢谢大家。 活动目的:让少先队员在生活中讲文明,懂礼貌是每一位队员健康成长的需要,也是进行精神文明教育中重要的一个方面的内容,本次队会旨在针对少先队员的特点采用生动活泼的形式对少先队员进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪、做文明的我。活动准备:收集讲文明、懂礼貌的诗
8、歌。准备文明竟赛题。活动过程:大队长:1、:中队长向大队长汇报。2、:出 旗敬礼礼毕。3、:唱中国少年先锋队队歌。开场白:a、我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。*年奥运虽离我们而去,但是10亚运却离我们越来越近,我们更应该明礼仪、讲礼貌、弘扬奥运精神,展示亚运风采,做文明的我,最好的我。b、让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。观澜第二小学少先大队“做文明的我”主题队会现在开始!(掌声)a、语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个
9、人。b、您好谢谢请不客气不用谢对不起没关系这些是我们用的文明用语。同学们,那么在校园里还有哪些文明行为用语和行为呢?请同学们举手回答1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。2、顺手拣起的是一张纸,纯洁的是自己的精神。3、有意擦去的是一场污渍,净化的是自己的心灵。4、宁静、文明的校园中,我才能在知识的海洋中扬帆起航。5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。6、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的义务,热爱学校是我们的责任。大家都回答的很好,不管在什么时候我们都要紧记文明用语。a、同学们,那么在家庭文明用语、文明行为又有哪些呢?下面我们找几个同学来回答,知道的请举手。1、孩子说
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