最新人教版语文三年级上册第三单元知识点及练习名师优秀教案.doc
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1、人教版语文三年级上册第三单元知识点及练习全方位教学辅导教案 学科: 任课教师: 授课时间:13年 月 日 星期 姓 名 性别 年级 总课时 第 次课 教 学 第三单元复习 内 容 重 点 第三单元复习巩固 难 点 教 学 掌握运用所学 目 标 针 对 性 授 课 第三单元复习 一、生词 jn xn x wn y rn fi w pn mn bn po du dn (精心) (希望) (依然) (飞舞) (拼 命) (奔跑) (抖动) d jn sh s qin h wn hun xn zho chu tu sn q (大惊失 色) (千 呼 万 唤) (寻找) (垂头 丧 气) m fn j
2、x qn lin li y shn zi yn r yu pio (磨坊) (继 续) (清 凉) (留意) (扇子) (炎热) (邮 票) lin shun sh zi xin z b lu q wi xin tin (凉 爽) (柿子) (仙子) (菠萝) (气味) (香 甜) lin shi ji jn yu lin lin yn sh fn shu (粮 食) (加 紧) (油 亮 亮) (杨 树) (丰 收) 二、词语 qu cn zhun chn jn xi x y mi l z yo shi (冷却) (村 庄) (憧 憬) (歇息) (一 枚) (梨子) (钥匙) chn zh
3、e l b w ci bn fn xin li y shn (趁 着) (喇 叭) (五 彩 缤纷) (衔 来) (衣 裳) 三、多音字组词 m(磨坊) fn(磨坊) shn(扇风) m(磨刀) fn(牌坊) shn(扇子) 四、课文理解 9古诗两首 1、默写两首古诗。 夜书所见:萧萧 , 。 知有儿童 , 。 九月九日忆山东兄弟: ,每逢 。 遥知 ,遍插 。 2、词语解释 萧萧:指风声。 挑:捉。 篱落:篱笆。 九月九日:重阳节。 山东:华山以东,指王维的家乡。 独:单独。 异乡:他乡 1 逢:遇到,碰到。 倍:加倍。 遥:遥远。 3、古诗意思 夜书所见:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意
4、,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,那应该是孩子们在捉蟋蟀。 九月九日忆山东兄弟:诗人一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。这时候,诗人想远方的弟兄们一定登上了高处,他们身上都佩带了茱萸,只是少了诗人一个人。 10风筝 1、课文里的“风筝”代表着什么,为什么孩子们要寻找飞走了的风筝, (因为风筝寄托着孩子们的快乐,寄托着他们的幸福,寄托着他们对未来的憧憬和希望。) 2、课文的写作顺序(做风筝放风筝找风筝) 3、学了本文,我感受到孩子们的心情变化:(做风筝时的憧憬和希望?放风筝时的快活?找风筝时的伤心和失望) 4、找出课文中描写心情的词语(快乐 精心
5、快活 大惊失色哭了 垂头丧气) 5、抄写一些描写心情的词语(兴冲冲 乐呵呵 怒气冲天 伤心 失望) 11秋天的雨 1、背诵全文 2、课文按(总分总)的结构写作,每段都是(先总写,后分说)。 3、课文从哪三个方面写秋雨的,(秋雨的色彩、气味、告诉小动物们冬天快要来了) 4、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”, (因为秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告诉小动物们冬天快要来了) 12听听,秋的声音 1、我会读:手臂 振动 歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆 2、你在诗中听到了哪些秋的声音,(大树抖动手臂的声音、蟋蟀振动翅膀的声音
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