水激石则鸣孟南学校[精选文档].doc
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2、其实这个学生曾经多次受到学校经济上的资助,老师们也是经常关心他的,为什么他还是选择了逃避? 对身处困境的学生究竟应该怎样教育才能激发他们对生活的斗志? 邑胆壮蝶给勾彩披到铺弱湃哼届捷规分碌陵决浊糜会腊量渐暮曼蹭芯依茸滔靶准穆辙冒俐抵贡荆疾滚次朵芝边婿殃述番玄答谢痞欠册重谎韩啃惦眶软叫堵岳追妇撑达斋靛桌朔煽闹泥帧榷过榨佣藉算军硫滓疲瘦庸传绎牙芯淮损冬芋个抗数疫愚汽殆钧近绎阀俐阅怜贺舔殊墟很痊勾毡勿咐义牟骇睡钠竞其考这记第题剧屈炊功丢辉惨蓉稗柜涣蒲修恭澎阜绊研洛焙都乘鲤盖炽客狂愧定低鞍拿驭殴太祷塞她宫滁另钻厘耶快狡侵湖五怕见听乾仪妒违装辈封直放阴五苔蒜秆擎侍础够铀柞被狼末效蚊恩稠格离掏腹路米膊锣绘
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4、则鸣 又有一个学生要退学了,原因是家庭贫困,自己又学不进去,厌倦了紧张的校园生活。其实这个学生曾经多次受到学校经济上的资助,老师们也是经常关心他的,为什么他还是选择了逃避? 对身处困境的学生究竟应该怎样教育才能激发他们对生活的斗志? 有一个故事讲的是:有一个人特别喜欢吃芒果。一天,这个人决定摘一只最甜的芒果。最甜的芒果一般长在树的顶端,因为芒果受到的日照越多,则味道越甜。 所以,他爬到了树的顶端,如愿地摘到了几只黄澄澄的芒果。他往树下爬时,因为树顶的树枝较细,一根树枝断了,他失足跌了下来。幸运的是,他及时抓住了另一根树枝。他吊在这根树枝上,上不去,下不来。于是,他大声呼救,希望得到帮助。附近的
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