最新人教精通版四年级英语上册Lesson1教案名师优秀教案.doc
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1、人教精通版四年级英语上册Lesson1教案宝坻区中小学英语课堂教学教案 授课教师: 授课时间: 课题 Unit 1 Lesson 1 课型 New 本课要求学生能够听、说、认读单词America、England,能够听、说、教学内容 读、写单词China,在对话交流的过程中完成目标语言的学习,最终引导学生分析 能够运用目标语言Im from进行交际。 本节课是四年级英语第一节课,通过三年级的英语学习,孩子们已有一定的知识基础,为了吸引孩子们的注意力,在做教学设计时,我们既要遵循学情 分析 语言学习的规律,又应该把握儿童的心理特点,使英语学习成为一种愉快的学习体验。 教学目标(依据以下几个维度设
2、计:语言知识、语言技能、学习策略、文化意识、情感态度) 语言知识:学习三个表示国家的单词:China、 America、 England 介绍自己国籍的句型:Im from 介绍新朋友的句型:This is my new friend. 语言技能:能够在真实语境中运用所学表示国家的单词和句型简单交流。 学习策略:愉快教学法、情境教学法、活动教学法、小组合作法、师生互动教学法。 文化意识:通过学习国旗,培养学生的爱国情操。 情感态度:培养学生学习英语的兴趣,使学生充满探求新知的欲望,树立学好英语的信心,提高交际能力,体验合作的成就感。 学习三个表示国家的单词:China、 America、 En
3、gland 介绍自己国籍的句型:Im from 教学 介绍新朋友的句型:This is my new friend. 重难点 教学方法合作学习法 及手段 教学过程(按Preparation-Presentation-Practice-Production-Summary流程设计) 教学环节 师生活动 设计意图 时间 Step 1 1)T:Good morning, boys and 利用师生问好,复习巩 Preparation girls! Nice to see you again! 固再一次见面时的问 候语,为学习新课做铺3min. 垫。 2)出示课件,播放歌曲I can say 通过师生
4、共同演唱歌 my ABC 曲,帮助学生复习学过 的26个字母,同时激 发学生的学习兴趣,营 造轻松愉悦的课堂气 Step 2 氛。 Presentatio 1)PPT出示熊猫图片 n 教师通过图片向学生T:Boys and girls. This is my new 呈现新知,吸引学生注friend. 意力,激发学生的兴PPT显示熊猫说的话:Hello! Im 趣,使课堂教学变得形panda. Im from China. 师手拿中国国旗,重复熊猫说的话,象化、生活化。 让学生听清楚。 2)学习China一词,板书China, 将图片与对应单词同并贴中国国旗卡片。 时呈现,学生更容易理 3)同
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