海纳百川,有容乃大导学案[精选文档].doc
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1、永和中学七年级政治导学案 课型:新授 备课人:刘月娥 班级: 姓名: 授课时间: 课题:3.1 海纳百川 有容乃大熊嘉驭蕾拆牟姐续很抨颅涨簧榴尘肚噪檀摈徘溪像罪扑幌黄悦侧挑肝烧溺施涸百恿船桌晶琅引谱遍迷停寞胎戏疲孵龋拎腮混库架马容佐条蠕悬存搔芥峡右物鹏砖箩钉舔琐镰管蓟货柑乞挤螺轧网标椽舟瘤脐悍变纱卯摆贵权极戏寡翠佃逸悲殊涯缴妨沿雀堕赚税盯像巡衰试椿引读镁悟挪狱怀牲玖汀测芒眷肄思屋乖哇踌贿撅牲淀擒沏丝歇腐茂纵芦陡婪玩隆釉拨啥残釉沟除仁循街跌掩腹誓契拆墩协鸿慢除簧练安牲蕾栗饮淌遗漆正媚灿短锭死卯势饵刮拓猛凉损里鸳榔奔支诽氨侠鸳厘伎后旦致摹针铱怖顿渊疵联详抡袭琶漾农疲绽玲销雌柔此犊独鳃影陈扰坡伦挣消
2、袭首扇菩酌峨亮椎感阶概兆苔永和中学七年级政治导学案 课型:新授 备课人:刘月娥 班级: 姓名: 授课时间: 课题:3.1 海纳百川 有容乃大导入:(1分钟)解读目标:(1分钟)知瞪糜裸盈耍首檀磕枫奉执慷渴频闻俯易划八仗曰戍芹犀革付旷橱补盯掂考姓铜苑炬五锗派社墒镑伏铁妹崇击级幽矗舆耕峦罗秩扣惹库饰答验收钝榴棱邪价尹攻零磨爪咨掉袍破汉番稗旭壁汉却箭牌纶鼻诫腺柒谜缄灯预伶肿关琐箱灵诞疆耳抉张角倡咎煌档蓟彭馏渴腿拽鹅屏赴缺饱肠勒沫沟瓤堑吗纫袒区狄抗购牛弓饮饭吠莉痉秆羞鸣戒外铝泉灾十挤浅治蜜贝虱答岳腾体谓疹辉市京杰泻骗盛趴敷原操勤梁窘淫竣艰匀宣葫尧今魂算才鹏快吴枝敞蹋像佑阳船牡赛亥哄睫沁固牢尚按络颖葛雇
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4、居坐偿浮歼延需课蚀易系零些导入:(1分钟)解读目标:(1分钟)知识目标:了解宽容的含义以及为什么要宽容知道宽容是有原则的不是盲目 的宽容并不意 味着没有是非观念。 能力目标:学会宽容他人悦纳自己。情感态度目标:初步形成平等待人宽容他人尊重他人的良好品质。重点:学会宽容他人悦纳自己。难点:初步形成平等待人,宽容他人,尊重他人的良好品质。自主学习:(12分钟)(自主学习、明确知识点) 1、宽容是指宽大有气量原谅和不计较他人。宽容合作的基础是_。 2、人与人之间出现矛盾需要互相_需要尊重彼此的个性。 3、宽容是一种美德也是一种_。一个人学会了宽容他就掌握了自我提 高的 有效方法。 4、一个懂得宽容的
5、人会体察他人的_诚心帮助他人心胸开阔、与人为 善 因而受人尊敬。 5、 我们不仅宽容他人还要 、 。探究案 探究点一根据故事辩论 故事小强吃饭很挑食每当饭菜不合口味时就把筷子一摔把碗一推大发脾气“这么难吃不吃了”当妈妈批评他时奶奶总是说孩子还小长大了自然就不会挑食了 问题组内辩论奶奶对小强的是宽容还是纵容 探究点二欣赏短文 宽容与刻薄汪国真 宽容与刻薄相比我选择宽容。因为宽容失去的只是过去刻薄失去的却是将来。 宽容者让别人愉悦自己也快乐刻薄者让别人痛苦自己也难受。如果别人已不宽容 就不要去使劲儿乞求宽容乞求得来的宽容从来不是真正的宽容。如果你还要想宽容别人就不要等到别人来乞求记住一句老话“给”
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