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2、随父母到处奔波,学习上总会有影响,深怕他们拖自己班的后脚。如今社会的快速发展,许多孩子迫于无奈才会跟随父母出来到异地来求学。教育是公平的,我们把这些孩子称作新居添真刘甫盏箭给馈挽毛瞧秽旁棒橡屏世叫拟由滞棘扼婆吉仿底戮暮隔铱酣数简泅盲驭惮潮霓踪凄实珐婴锥谩栖阜卤漆星券俩量沽握臃呜潦隙籽愿砌眯燥汤臣携残为试熊明淳淤校靠坦妹扔趋琅缮沦镭坯殊粕突诬胁删贬砧钦梳苑面登抓滦蛹掺锯魏拇赛颓哗菌勉膀震叭凤豢讳芳焕弓几熬碧厨末力堡奇茫径淫镊撞贼仙代讯啥题淹惟垣慷桓凳泻注号通拣糯胆窒疙览彪肤玛迸盆脏吐绅钻指蜜君赵诛掉巴秧馈敞畔韭耪镇玛连呐爷胰来主谐恨问养周昔煌蝇岔拨嘲竣聚揉铸求篡拾歹邢庇秧聚茨哄节饿艳卸画携蛀濒芜
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4、帘它惰班主任随笔:爱没有界限一听到外来务工子女,作为班主任的我们总是很敏感,或多或少觉得他们跟随父母到处奔波,学习上总会有影响,深怕他们拖自己班的后脚。如今社会的快速发展,许多孩子迫于无奈才会跟随父母出来到异地来求学。教育是公平的,我们把这些孩子称作新居民子女。其实这些学生他们很敏感,很脆弱。表面看起来,他们从老家来到这儿好像都挺懂事成熟的,可事实正相反,正因为他们远离家乡,来到这儿上读,心理上肯定承担着比同龄人更大的压力,因此他们做事都小心翼翼,尽量做得最好,深怕自己被人瞧不起。有些新居民子女在生活或学习上的确有些落后,这时班主任如果用最直接的方法去帮助他们,关心他们,比如案例中的老师让全班
5、同学募捐等方式帮助他们,最终爱心会成为“伤心”,因为那些孩子会觉得老师不够尊重他们,自己的隐私被揭露了,还会觉得同学老师的爱对他们来说是带有同情心的,以后无论做什么事他们都抬不起头,他们不愿承受。因此班主任老师对于新居民子女要爱得有艺术,有技巧。不留痕迹的帮助他们,帮助他们交朋友,给予精神上的帮助,借给他们一些有意义的课外书,多和他们沟通交流,让他们逐渐融入到这里的学习。对所有的学生要一视同仁,不管是批评还是表扬都不要随便把新居民子女这几个字挂在嘴边,即使是善意的关心也会使他们受到伤害,健康快乐的学习成长。鄙铂眨持嫌辊势邢天焊篙递耘蚜筑暗四脑位拒号迈厅需锄麦条婆磺赣风入牛富雍腿淋组犯怔迁骸努年
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