最新新课标人教版小学一年级数学上册《数学乐园》教案名师优秀教案.doc
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1、新课标人教版小学一年级数学上册数学乐园教案新课标人教版小学一年级数学上册数学乐8、加强作业指导、抓质量。园教案 教材分析:人教版课标实验教科书数学一年级上册第82页数学乐园。教材的整体意图是将本单元所学的知识寓于生动有趣的活动之中,使学生在理解和掌握知识的同时,感受到数学的乐趣,提高学习数学的兴趣。至于教材中设计的每一道题都有其特指的意图。比如教材将走迷宫放在第一,是因为蕴涵着按顺序数数,这是数学的基础;其次就是对口令练习数的组成,这是为下面的送信游戏打基础;接着送信游戏联系10以内的加减法;后面是序数和基数;而投掷游戏则提供了一个更为开放的空间让学生运用数数、比大小等感知数学就在身边。 教学
2、目标: 23.53.11加与减(一)4 P4-121(加深对10以内数的认识,进一步巩固10以内的加,减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,学会用数学的眼光去观察和认识周围的事物。 2(在活动中进一步经历数学知识的应用过程,感受自己身边的数学知识,体会学数学,用数学的乐趣。 |a|的越小,抛物线的开口程度越大,越远离对称轴y轴,y随x增长(或下降)速度越慢。3(学习多角度思考问题,多途径地探索解决问题的方法,亲自经历探索问题和解决问题的过程。 (1)理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点
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