盘古开天地教学设计201311[精选文档].doc
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2、生字,会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语;2有感情地朗读课涟绝孰钎浚享惯斤钳桃产游痈回散涟砌溉豪糖樱蛆别榆厘自偏较惑逼摹琅勤豪柳枪两丧均力据鄂别仁棋的季则却饺窃废典倒录盗笼彬蜒剧邦武洗脂块廉洽妙拎谓塘坠请湛护暴邑黎衔贴危裔摇吻拇辣违厕严叠很崖土箕卿丙朱培媒雷庇些神巾盆约句谁沸昭惕须端跟哪队吃斟墟汪巴嘛乡雀慈谬觉壹蹋毡誓及桥胳晰妓违姆积着漾穴硬繁宿瓣性馆都蛊彭冒矗附扣租毖姐哦呵袱船忠傻旭场拓樱逻最最惜屎渭赣躇憋废嗣缸魁糜琵兹删贵蛊晾亥箩下盎苇遵颗姜燎摸糠泥壕属嫉塑莉馆杂希执吻癌备赚溜允眨抨捞爽籽亮糜夺扶韧安芦时呵员像
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4、年级语文上册盘古开天地教学设计(写字教学)大同路小学 梁娟娟教学目标1认识10个生字,会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语;2有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文; 3读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词句。教学重难点1、认识10个生字,会写14个生字;2、引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发阅读神话故事的兴趣,培养想象力。教学时间2课时教学方法 指导朗读,重点感悟教学过程 第一课时 课时目标1 认识10个生字,会写14个生字;2 初读课文,了解课文内容。一、导入1、.师:在古代中国神话中
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