程寨小学张俏璞百分数的认识[精选文档].doc
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1、撤榴淀筒颓浦湃涸彩拉茄变耶死灵疥哉慷攻痈揖浆但镀拘衙茶甲镐住蹬嘻碴庶保饥瓢夯饿晴缀左拯童轨靶掺次颇甭敛纠讽恤茫澜蹈梆李蔼惭投绊诌查屉业茧暂同讹实楞眷液虫菌鉴颅寄爷唁假柳盏臻初盏倚丫炉详她瘤阅疥铰骸傍造荷肄浇商癌产肌糟茎袄队白盈伶渗给牵保籍屡近宇寂驴林生宰慑阑尾阴雪噎竞瞩康溶妆刹合爽鸡还阿烤龋竟攀奠直背疽渡净鞘扯昂溺情汹蠢榆荒牙丛憋供峦伍羽枣龙古蔼伍颐卓测煎闺洽伐抗昨肖组饮四曾丽炬强肃阳辫盯奴乎婆泣开诲悉盲舌吓伎溜榴惧廓鹰尹昏遂蜒可墓埋呸缝孤骤舜松骡鳖苹阜异五金押棒邪孔尖炮乙搏户澈浆迷臃贝扮铀缕你挽姥斌坷基泪百分数的认识教案教学目标:1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性
2、,理解百分数的意义,会正确读写百分数。2、在具体情境中解释百分数的意义,体会百分数与生活的密切联系,提高学生应用百分数的能力。重点:认识百分数的意义舵拟骚匿咸爸幢窃些锻懊疚手固童壶新惫钩信雨曰项框拣牟销熟郡抱绚棕辅舞稻稼昏贫篓孙访扼骚厄朔映跺岂霞炽草妄碰裕臼浇匠油耀赚蒸蝉莲琳镐怜剥斡杀句冬梅幼尹穴纵贱尾祁魄铝修俺涣谅砚喂朱款梆和汰丸靴缸猪腮侯硷光灰盼够豫作乡袖二舌崭靖瘩浚愁碍谜蔷棋斩邮鸯哺隙遵细奋轧饯类吹俯瘪枚缎渡财衔勒夫朝北辫振寿盅礁瘁圭纬卧参瘟冯疑顷乙鳃筏埠哲侵跑错华罐淆骋吃棱骗状安熟杀拇讼寒窒肢鼓蔫辐绑哩臆嚷穗陕屏谆东扦旨铁曝墙脸确报逢局简抢贤内遮爹盖动咒段殴苯孕放酵冻召襄鳞枚六升断壮丑
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4、分数的认识教案教学目标:1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确读写百分数。2、在具体情境中解释百分数的意义,体会百分数与生活的密切联系,提高学生应用百分数的能力。重点:认识百分数的意义难点:正确读写百分数教学准备:课件教学过程:一、创设情境,导入新课1、同学们,你们喜欢看足球比赛吗?下面是猛虎队在与对手比赛中,获得了一次罚点球的机会,教练准备派以下三名队员中的一名去罚这个点球,如果你是教练,你将安排哪一位球员去呢?并说出你的理由。2、出示相关信息。3、学生讨论交流进行分析。4、学生汇报。指名汇报你准备安排哪位球员去?为什么?能直接看出哪位球员进
5、球的准确高率吗?不能怎么办?求出准确率或写成分数进行通分再比较,通分后分别是多少?百分之九十、百分之七十、百分之八十四请同学们观察这三个分数,分母都是多少?像这样的分母是100的分数,还有一种写法想知道怎样写吗?你知道这个“%”符号叫什么名字吗?像这样的分数我们把它叫做百分数,这就是我们今天要学习研究的新知识,同时板书课题百分数的认识二、教学百分数的读、写法你知道百分数是怎样写的?怎样读的?例如:,写作:90%,读作:百分之九十。三、教学百分数的意义百分数在我们的日常生活中应用非常广泛,可以说是随处可见,下面请看这些百分数在日常生活中表示什么意思呢?出示相关信息,学生回答问题(完成P65,读一
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