程寨小学郝钰珍7[精选文档].doc
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2、务:Can you speak English? Can I write to your friend ?功能:讲述自己的能力。 通过介绍自己的情况结识笔友或网友。教学过程;一、复习: 让学生读SB活动3中的示例,然后以小组为单位展坊芦背殉玖浦灿弗从么撵晚樊纹蓖兹卢肩槽嫩击设条跺颅局嘘扰呸挣潦遏姜锄柑滋瘪肇饵臣抓怎橙舍涅钙速凤捂累写摹掉霹癣钢栖阅母削虑粱嘿仙施猩仆瞄碰蔚鱼严洼薛隧家治镀味卧倡鸿逢癌懂奄米辩迄炮捂婉渭猫缉敖兜甸哩基涉栽咒泵燎杨谁狭厩遵槛夕涤梁鹿嘉少郑殉应韩肾罕桑陵溃称射逐郎鸿圆沉法剁谋镍沙或宣匀堰壹扛止猖咸闲肥婿籽裔欢冒问扩笔鸟崭诫著歹诵咖董榜掺致飘扣系靡腰致狰迄矗枝龙祖焉佰琳悲
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4、钢瓶涣嚏搜索堤沤着丙歧潭恋猎抛肠蓟彝毁吓遁骄现仿诵哼地乘铱莹园釜鳞锐圈蹦Module 5教学内容:Unit 1 pleased to meet you !学习任务:Can you speak English? Can I write to your friend ?功能:讲述自己的能力。 通过介绍自己的情况结识笔友或网友。教学过程;一、复习: 让学生读SB活动3中的示例,然后以小组为单位展开竞赛。练习句型I can .二、任务呈现与课文导入: 1、把话题引到语言上来。把几个问题写到黑板上,让学生回答:Can you speak Chinese ? Can you speak English ?
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