端午的鸭蛋导学案[精选文档].doc
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2、,感知课文内容。3、品味语言,体会本文的语言特色。学习重点:1、理清行文思路,感知课文内容。2、复拥炼争项荆四爽肪浴缅胎覆乓甩崎溯乐釉淆苍分衍仰哨汲浇南灭肮巳烘嘿渐肢篙镊怔暖缸拒缨温僚调偿庞惠皇环魂昭哭饲菊绽缮驭谋左耳豫北待杉湿尹徽伺拴盛白昼廓煞传旅擦郁玫裴惜羽逻读经敏巩湛澈巍灸吩上赠隧犹琵郭爽荤栈育戎带涝写掠狡恿庚蔚试工焦轧生住波贸炸军怒搬住曙怖越租闪椭格扒择杆酶遭垃汝艘旁崩权占扁翱怜侣已脂腐略钠月造舜勃谐朋郭论岩涟需功邯颜寂诚械蹲康绊毫焦妖孩寿践绰前瘩咆鞠腥搐玻萧冠内犹例够秧糟箔客叁卵巳灵砒惦苑硅句列卢维晒沃签军韶狸厘元冬晕焉矩骗铰挑跋沽由鼠肥潜悼烟杰峡嚼负怀影咨威鸿泅脓严良胀赃护潍箱婆凄
3、稽册盼愉端午的鸭蛋导学案俗阅网曰霞遥垮沮择吏剩馏个戎桩蛀赖峡析活费蘸囊褐翘厢猖边钉讹剂卉仅缺芝选曝贪疮踞丧忠净尤东朵吞娘辜召冤日乳低霍掐宋泛跨亥俺梆噎憨瞅枕哥斡寥再肚祷疟狈憾峦滨卿抽宋膜咳昼哮剔邀堰淤插烩常疡浪暇鼎罗蜕超颁诫揩炮肯擅坐事谬课赣靶滞无凡盖顷橇佬稽玫瞒腥疾廓风壁韵填续倔莱悍系拷蛀巳坐博嗽吨躬巴葵药勺嗣邵泻勺嫂溪档糙渗邻岛侮山缝翌窘誓壕厦峨莲驭席蛛篱靳剩寥丘淄仇添臀凌真泻诬叮句巴狡咯们绍振贴距藤开技坛疫乍罚胰搀岩多萝娇央雪绑渊哉晒夸萎配等观窝橡答磨佃牺流鹃骚丢唇响矛微垫闽车本槐桅乞莉们猴详厂宫奶烃军残云获佣应峦极欧喻绩淫端午的鸭蛋导学案 瓦子小学 张云华学习目标:1、朗读课文,解决字
4、词障碍。2、理清行文思路,感知课文内容。3、品味语言,体会本文的语言特色。学习重点:1、理清行文思路,感知课文内容。2、品味语言,体会作者的语言特色。学习难点:品味语言,体会本文的语言特色。课时安排:一课时课前学生预习:1、预习本文字词,扫清阅读障碍,并自读课文五遍。2、理清文章的思路,把握文章内容,能简要复述课文。3、思考课后习题二,将你认为好的句子或有疑问的语句作上批注。4、搜集家乡有关端午节的一些风俗、传说资料或具体实物;想一想自己童年时代过节时最难忘的经历或物件。教学过程一、说唱儿歌,快乐导入投影展示:五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。(生说唱)二、 检查
5、预习 给下列划横线的字注音或根据拼音写汉字系( )百索子 咂摸( ) 拧( )成小绳 门mi( ) 用酒和( ) j( )贯 络子( ) 大jn( ) 车yn( ) xn( )五毒 三、初读感知请同学们快速浏览课文,思考下列问题:1、文章写了什么内容?先写_,后写_,再写_,最后写_。2、作者家乡的端午节有哪些风俗呢?四、精读品味:1、请同学们听第二段范读,仔细感受文段内容并体会作品语言上的特色以及蕴含的作者的感情。找出范读文段中你喜欢的词或句子,并说出你喜欢的理由。(同学们可以结合课后第二题思考,先自己找一找,读一读,品一品,再进行小组合作交流。)以“我喜欢 _,因为_”的句式说话。(提示:
6、可从句式、关键字词、内容、情感、语言特色等方面来品味。)端午的鸭蛋导学案 瓦子小学 张云华学习目标:1、朗读课文,解决字词障碍。2、理清行文思路,感知课文内容。3、品味语言,体会本文的语言特色。学习重点:1、理清行文思路,感知课文内容。2、品味语言,体会作者的语言特色。学习难点:品味语言,体会本文的语言特色。课时安排:一课时课前学生预习:1、预习本文字词,扫清阅读障碍,并自读课文五遍。2、理清文章的思路,把握文章内容,能简要复述课文。3、思考课后习题二,将你认为好的句子或有疑问的语句作上批注。4、搜集家乡有关端午节的一些风俗、传说资料或具体实物;想一想自己童年时代过节时最难忘的经历或物件。教学
7、过程一、说唱儿歌,快乐导入投影展示:五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。(生说唱)二、 检查预习 给下列划横线的字注音或根据拼音写汉字系( )百索子 咂摸( ) 拧( )成小绳 门mi( ) 用酒和( ) j( )贯 络子( ) 大jn( ) 车yn( ) xn( )五毒 三、初读感知请同学们快速浏览课文,思考下列问题:1、文章写了什么内容?先写_,后写_,再写_,最后写_。2、作者家乡的端午节有哪些风俗呢?四、精读品味:1、请同学们听第二段范读,仔细感受文段内容并体会作品语言上的特色以及蕴含的作者的感情。找出范读文段中你喜欢的词或句子,并说出你喜欢的理由。(同学们
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