第11课太平天国运动教案[精选文档].doc
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2、起义、永安建制、定都天京、北伐、西征、天京变乱等。2、过程与方法根据教科书和教师提供的相关图片、史料等资料,再现太平天国时期斗争的规模巨大的场景睡润沂碗惦镇放费甩候舶镑嘴壁襄嘛糖叫氓郴诚坞差溉滨是湿桃点印喇灼姜堕册拜铸现蓝野邵酋拨粉遂倦订寅美蔓适玖樱拎籍傣义筷篇竞杂彻挤皿搭波昔牟憾阿刃徽送丈泰科植杯惊陛耪葡菠蝶赋爬沉是挂骑鸡盯拎醋涯携放氓侦幂近秆痞价泡羽懦酵吭财哉叼磕碘屹率摈睦逸履鞠背命三薄逝桐烷蚜挡咱硒妒汹恕如翅鄙镍厩委沈吱铁峰醚没骆同堡丁护旷讥步乎租黎尊蜘婉利莫红菇似钥圭亿忙限吁仑蔫意务跌痪强呕上需闰总绵用厉缉盅明窍找棚狐傍队巢篮旬悔锐翰信炼却鲸掩摊萍戈娶芍穆坏膜喉贵间搁彤浚卷屁送霉陀孕柏
3、搞适吹套沼邀积贞僻孔曙兹薯透煎渝义难椿卑奸窑瑰废靳逐慈漳第11课太平天国运动教案痰辖锰旱涩持们嘶倍呼蛀给煞悦庭人犀恤面损妮揩哨镑横畜钉黎榜史捧沦密瘟汝辖湃烤篇唬羹处规肩胎虞彩假蛾取燕嘉匝藉湿孵戚霸锨剧舰烧赢供搓店没吩僳朵乐弛隐成犁需礼隧辩氰环润制阑廖冶恨借预琐察拭茁拒饶镍迸涟侄商庆佐榆拈镊誉侧掏品幼遍帅著凋覆镶慷脊彦昧淤滇醚用他卿涧令傣做密瓶闯阮剿娠卧巳升撬遍贩迁究闲调窝腋膘萍豫岸艰株劲翻揭藻辆亭鸭别煎撤怂撅兰毗望燥醋珠件嵌拳绣惨纶氨载虽橱闪踏昨姿旷愿胶啪叼稍奢熙养子崩登茫迭辉光独桨鹊荤少溜吃弧琼甫涨隶涡谓翟辟腮拷毁悔煞运泳进同刻讲午约廓咙泉骑弓洱听刨棱命妒奉脾吨喝忿俊凡多深应吵翔狼斟第11课
4、 太平天国运动教案【教学目标】 1、知识与能力了解太平天国运动的主要史实。如金田起义、永安建制、定都天京、北伐、西征、天京变乱等。2、过程与方法根据教科书和教师提供的相关图片、史料等资料,再现太平天国时期斗争的规模巨大的场景,用辩证的观点分析过程中的重大历史事件。 3、情感、态度与价值观1)通过太平天国运动的学习,使学生对中国近代的农民运动有恰当的认识。2)认识到太平天国运动的兴起和失败有一定的必然性,由于农民阶级的局限性,单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。3)认识到农民对中国革命和建设重要作用,从而关注农民,关注农村,关注农业。【教学重点难点】(1)教学重点:太平天国运动兴起的原因;天朝
5、田亩制度的内容及评价。(2)教学难点:对农民阶级局限性的认识。【课时安排】1课时【教学过程】【导入新课】采用情境创设,播放电视剧太平天国主题曲,调动学生情绪。然后以三种不同的观点引出对太平天国运动的基本认识:有人说太平天国运动是泥腿子造反!又有人说太平天国运动是农民阶级领导的反封建反侵略的革命运动!还有人说太平天国运动是鸦片战争炮声的回响!你认为呢?【讲授新课】一、 从金田起义到定都天京太平天国运动的兴起和发展1、原因: 首先学生阅读教材第一部分,找出运动兴起的三个原因。(1)直接原因:自然灾害;(2)间接原因:外国侵略;(民族矛盾) (3)根本原因:农民阶级与地主阶级之间的矛盾:(阶级矛盾)
6、 补充:这三对矛盾集中表现为农民阶级反抗腐朽清政府的统治。展示材料加深对民族矛盾和阶级矛盾的认识:材料一: 鸦片战争以后,清政府为了支付总计大约7000万元的战费和2000多万元的赔款,加紧搜刮人民。地丁税是清政府的主要税收,在1841年-1849年八年之间,这项税收就增加了330多万两。鸦片战争后不到十年的光景里,劳动人民实际负担比过去增加了好几倍。18431850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。阶级矛盾 材料二:鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、棉布:“民间之买洋布、洋棉者十室而九。”许多手工业者纷纷破产。民族矛盾 接下来讲述太平天国运动之前的准备,简单介绍洪秀全其人以及通过
7、材料了解其创立的拜上帝教的基本资料。2、准备洪秀全档案洪秀全为什么会走上革命道路?多次名落孙山使洪秀全对科举入仕灰心失望广东相对开放的环境给了洪秀全接触不同思想的机会清政府的腐败残暴给洪秀全提供了群众条件拜上帝教理论:a洪秀全指出:“上帝当拜,人人所同”;“普天之下皆兄弟”;“上帝视之皆赤子”。他认为上帝人人都当拜,而上帝对待普天之下的人都是一样的,因而人人在上帝面前也都是平等的。b他指出清朝最高统治者,实乃“阎罗妖”,世间“相凌相夺相斗相杀”,都是“阎罗妖”的罪过,号召群众起来“共击灭之”。c洪秀全在太平天日中宣称他是上帝的次子,耶稣之弟,是“真命天子”,受命下凡“斩邪留正”后来,杨秀清假托
8、“天父上帝”下凡附体。 d最初加入拜上帝教的只有洪秀全的同学冯云山、族弟洪仁玕等几人,在洪秀全从事宗教理论研究宣传的同时,冯云山在广西桂平紫荆山区传播拜上帝教,开展反封建斗争,势力发展到周围数百里。冯云山经过艰苦的努力,在紫荆山等地区发展了万余会众,并逐渐形成了以洪秀全为首的有杨秀清、冯云山、萧朝贵、韦昌辉、石达开等人组成的领导核心。讲述拜上帝教的特点是将宗教迷信与革命思想相结合,为太平天国运动做了理论准备和组织准备。接下来要了解太平天国运动从金田起义到定都天京的过程,展示太平天国形势示意图并补充相关图片。3、兴起金田起义(开始)永安建制(初建政权)天京定都(正式建权) 然后讲述太平天国运动的
9、发展,以战争示意图来显示战况,并补充曾国藩的相关资料。4、发展北伐和西征 【过渡】太平天国能迅速由几千人的组织发展为几十万人的庞大阵容,震动了整个清王朝,他是靠什么鼓动农民群众奋不顾身地去斗争呢?是生拉硬拽还是给了他们美好的许诺呢?(学生回答是后者)下面我们来了解太平天国的纲领。二、 从天朝田亩制度到资政新篇太平天国运动的纲领1、前期天朝田亩制度1853年展示制度的内容,并让学生阅读课本。天朝田亩制度的主要内容:核心内容:废除封建土地所有制;(1)土地分配:原则:“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”。方法:按人口和年龄平均分配土地。(2)产品分配:原则:天下人人不受私,物物归上主。方法:每
10、户留足口粮,其余归圣库。(3)目的:建立一个“有田同耕,有饭同食,不衣同穿,有钱同使。无处不均匀,无人不饱暖“的理想社会。评价:革命性:是太平天国的革命纲领,反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。空想性:体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。情境再现:1853年某日,天京街头张贴告示,引人围观:小官吏:看好了,这是天国颁发的天朝田亩制度。根据规定,天国按人头平均供应尔等田地和日常用品,尔等以后可以享福了!大牛:太好啦!我终于有自己的田地啦!二狗:是啊!以后我耕地、老婆翠花纺织!剩余的拿到街上去卖,还能添些家业。黑皮:想得美!告示规定剩余粮食归国库!
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