最新美林中学七年级下册暑假语文试卷+期末试卷+七年级下册+人教版名师优秀教案.doc
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2、可()()而不舍毛骨()然忧心()风()露宿疲惫不()锋芒()露2、下面词语中有四个错别字,找出并改正。(4分)潜心惯注心会神凝骇人听闻姗姗来迟历尽心血搏学多识一反即往息息相通马革裹尸错别字 改正 3、根据括号里的内容,填写成语。(3分) a他时而激情满怀,时而(由正义而激发的愤怒充满心胸。);有时热烈激动,有时雄辩过人。b“,(不辞劳苦地贡献出自己的一切,到死为止)。”正好准确地描述了邓稼先的一生。c.共同的鉴赏能力与博学多识使他们常常是(比喻双方很快就取得一致)。4、读下面一则轶事,诗人的回答表现了什么( )(2分)一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批
3、评家蛮横地说:“我从不给疯子让路”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。”,、表现了诗人的宽宏大量,、表现了诗人的高雅风度,、表现了诗人的反击艺术,、表现了诗人的自命清高5、下列没有语病的一项是()。(2分)A(七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。B.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位“英雄”的报告。C.他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。D.不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。6、选词填空。(1+2分)(1)邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是(平易近人、忠厚平实、老实憨厚)的人。(2)“粗估”参数的时候,要有物理;昼夜不断地筹划计算时,要有数学的;决定方案时,要有
4、勇进的和稳健的。(见地、判断、胆识、直觉)7、名著阅读:(4分)(1)蚂蚁和蝉讽刺。(2)外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,1、认真研读教材,搞好课堂教学研究工作,向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。tanA的值越大,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,tanA的值越大。1.圆的定义:好孩子咱们俩养活不了自己吗,咱们俩,有什么了下起的”有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水
5、挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”这段文字出自(作家名)的,文中的“我”是指。(二)背诵默写。(30分),、余忆童稚时,能张目对日,故时有物外之趣。2、风轻悄悄的,。(春)3、子曰:“,思而不学则殆。”(十则)4、公欣然曰:“白雪纷纷何所似,”兄子胡儿曰:“ ”。5、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,妈妈,你会认识我吗,6、观沧海中,最能反映作者博大胸襟的句子是,;,。7、“,”是天净沙 秋思的点旨句。8、子曰:“其恕乎,。”论语9、复习旧的知识,就会有新发现和新认识。论语中阐述这一道理的名句是:“,。”10、,对月流珠,11、兴尽晚回舟,。12、过松源晨炊漆公店中比喻容
6、易事后还有难事的诗句是:,。13、一曲新词酒一杯。_。_?(浣溪沙晏殊)14、商女不知亡国恨,_。(泊秦淮)15、何当共剪西窗烛,_。(夜雨寄北)16、绿树村边合,。(过故人庄)17、,浅草才能没马蹄。(钱塘湖春行)18、曲径通幽处,。(题破山寺后禅院)19、我寄愁心与明月,。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)20、,为有源头活水来。(观书有感)二、文言文阅读(12分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永
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