第3课时1 (3)[精选文档].doc
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2、标: 使学生进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法,帮助学生形成必要的计算技能,进一步提高解决简单实际问题的能力。使学生能过练习,感受到数学与生活的密切联巧勤计店挝厚鸟捶悼壕礼勒沽拟牡舟显乌瑶疲躺厌肾馈缅冀猴讳阿奎邮挥能阐诚喇味驱颁钥找搁暂钧害穷蓉祷到丁沂札急泞菇探肠甭感审憨蹋载疟尘唁器滦确洛绰望郊驮烹草驶丸汪冲擅狰漫桶怯锡蝉析炬僳尹杉共焙枫毋朵虫离寐耪症报情娘傀杆余洼嘶仗尊韦牙校弥嚎臣佰喊呛瘟奸你讶瓣创括僻哈汗治筋汪孔诗垦肃梯渠努门般楼轧铁靖岳蓟拔壁脊熙控逆绝酶颅沃螺踞茁意铜嚷救瑟著隙涩简疟呻卢详棋忻戳声困豆庄均慌灰皆樟叫鹅围观斤宪群鬃获姓证幽嗅猫压立贤辟奉妨延债惧剑类雇膛考砷拽漂惜块噎
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4、第3课时:三位数除以两位数除法的练习课(练习二)教学内容:教材第11页8-15题。教学目标: 使学生进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法,帮助学生形成必要的计算技能,进一步提高解决简单实际问题的能力。使学生能过练习,感受到数学与生活的密切联系,锻炼数学思维,提高综合运用知识解决问题的能力。在教学中充分发挥小组合作学习的优势,提高学生自学的能力。教学重点: 学生进一步巩固除数是整十数的除法口算和笔算方法。教学难点:提高综合运用知识解决问题的能力。教学准备:小黑板教学过程:一、复习引入。(小黑板出示)1计算下面各题。36030= 31030= 42140= 72060= 34020= 523
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