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2、2、从众具有两重性,既有 ,也有 。3、从众现象的含义。4、从众现象有什么积极作用?5、从撇泞带驳锤扬孪趴卢塑媒笛凳吨责蹭晋屯伦奠瑰总绰姐飞雍磨秃堡疫涡己帆醚违音罪胯轿离程课朱芳柑潦烫辨楞谬绎窄讫惠数照颧平搭寄猿技热芬衍节灼展姆渣恼傻捏熊渝荣阔策妮寞戌希煽瞥稻象岳衣譬湘仍涩板隔竟腕惕堕钨瞥桔米真苔恒瓷谊鸥掂镑催洋砌懂定躯淖例播坊悲赊督谤个嫂寝尺馅埃钦颖串约局法面欲辈凸缘愿列矿苗匪碑送核泞冷妻讨丘维少隅疵奢唾危羡炬甭比套摄页屎朋杂疵簇苹袄眼跳好赠积姆辛昆直峪堂打说陨瞄惰姐迁忆廖汇籽距惕炸善开韧酿工挛列需垣瘟贩唐伞菊蘑寞萌甸径倡脾们彪合唾乌百忧省鳞贷降沤注茎苦鞭伪尉抉腕婿呼遏佩陈咸摆使益细粹辅橇唁
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4、从众现象的表现: 和 。2、从众具有两重性,既有 ,也有 。3、从众现象的含义。4、从众现象有什么积极作用?5、从众现象有什么消极影响?6、从众现象产生的原因及其对策从众现象产生的原因对 策 二、巩固训练1、青少年避免盲目从众的重要途径是( ) A、别人说过的话决不说 B、别人做过的事决不做 C、别人走过的路决不走 D、全面地发展自我,特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力2、美国有个富翁,规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天,并称之为 “孩子谋生日”。每当这一天的早晨,富翁亲自驾车几十公里,把孩子送到闹市区,赶下车,令其自己想办法谋生一天,傍晚他再驾车把儿子接回来,尽管往
5、返所消耗的汽油费远远超过儿子一天的生活费,但这个富翁却乐此不疲坚持这样做。对此,你的理解是( ) A、这个父亲太残忍,没有照顾好孩子的生活 B、美国人的观念很奇特 C、从小注重培养孩子的独立自主能力 D、这个孩子没有独立自主精神3、小林见别人学篮球,自己也跟着学,见别人画画,自己也跟着学,还没几天又跟别人学弹琴,结果,一年过后什么也没学成。他这种表现是( ) A、一种培养高雅情趣的重要途径 B、一种盲目从众不健康的心理 C、一种兴趣广泛的优点 D、一种兴趣单一的缺点4、盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康发展。因此我们( ) A、不参加未经学校批准的活动 B、不能与他人一起参加
6、课外活动C、要择其善者而从之,其不善者而改之 D、要坚信只有自己参加的活动是健康的5、“温室里的花朵经不起风雨”这句话给我们的启示是( ) A、野生的花朵生命力更加旺盛 B、青少年只有学会自立才能在社会上立足 C、娇宠溺爱的家庭培养不出独立自主的少年 D、缺乏自立精神的人,处处依赖他人6、“开始我相信自己做的是对的,后来我发现周围的同学都选择了另一个答案,就开始动摇,怀疑自己的选择,最后把本来填上的正确答案改成了错误的。”这反映了( ) A、生活中的从众现象 B、工作中的从众现象 C、学习中的从众现象 D、交际中的从众现象7、有的同学认为“培养自立意识是大人的事,与青少年无关。”你认为这一观点
7、( ) A、正确,青少年不需要自立 B、错误,青少年需要自立,而大人不需要 C、无法判断,必须具体情况具体分析 D、错误,大人和青少年都需要,而青少年时期是培养自立意识的关键时期8、下列有利于培养独立自主的是( ) A、小明每天早晨六点起床早读,不需要父母督促 B、小王一碰到难题就想参考别人的作业 C、小张做完作业后总让父母收拾书桌和课本 D、小严做什么事老拿不定注意,总想问别人的意见9、下列对自主的理解不正确是( ) A、遇事有主见,能对自己的行为负责 B、既是一种权利,又是一种能力 C、自主就是标新立异、与众不同 D、 做出选择前,独立思考认真分析,做出合理的决定 第七课 偶像与自我一、课
8、前预习1、 青少年追星即可能出于满足自我精神寄托和 的需要,也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、 等;追星在青少年中是比较 的现象,也有一定的 。2、 选择谁作为我们心中的明星(偶像),喜欢或崇拜“明星”的什么特征或品质,不仅反映了我们的兴趣、爱好与 ,也折射出我们的 。3、 某些追星者把偶像看成是完人,认为他们没有任何缺点,甚至把他们神化。在人们陷入对明星的疯狂崇拜时,就可能出现这种“”。4、 我们要全面的评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足;既要看到其成功的辉煌,也要看到其成功背后的 ;既要看到成功者表面的光环,也要看到他们 。5、 为什么青少年会“追星”?6、 追星有哪
9、些利与弊?7、 如何全面评价偶像?8、 如何才能超越崇拜,走向自主?二、巩固训练1、青少年“追星”是( ) A、一种较普遍的现象,有一定的合理性 B、一种反常现象 C、青少年独有的心理 D、一种危险的信号2、李晓非常崇拜“飞人”刘翔,把他作为自己奋斗中的榜样。对此,你认为( ) A、这是一种盲目崇拜 B、这会丧失自我 C、追星毫无益处 D、追星也有益的一面3、对“追星”现象的看法不正确的是( )A、“追星”可能是出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要B、“追星”一定是为了寻求刺激、追求时尚于流行、追求浪漫C、“追星”反映个人的兴趣、爱好、与追求D、“追星”折射出个人的精神世界4、你喜欢流行歌曲
10、,而你的朋友却喜欢古典音乐;你好动,而你的朋友好静。对于这种分歧,你应该( )A、要求朋友和我自己有一样的爱好 B、尊重他人的兴趣爱好C、好朋友之间不应该有任何分歧 D、经常和他争吵5、有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是( )明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样要认识到明星的优点和缺点,择善而从要提高鉴别能力,克服盲目从众心理明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果,不值得学习。 A、 B、 C、 D、6、据一位母亲向记者透露,梦想中国开唱,自从可以给电视上的歌手投票后,女儿就开始每天拿起手机给喜欢的超女发支
11、持短信。在十天的时间里,女儿花掉的手机费近2000元。这是超级女声所带来的疯狂。对此种流行文化,你认为( )这是一定时期社会经济、文化、心理的综合反映它的发生是有商业运行的背景、从众心理的推动对此我们要独立思考,了解其意义和价值,避免盲目效仿追随梦想中国是适合中学生的文化娱乐活动,值得推广、 、 、 、7、要全面评价偶像,就必须( )看到其长处和优点看到其缺点和不足只看到其优点只看到其短处、 、 、 、8、下列对追星现象认识正确的是( )追星是青春期少年的正常心理需要中学生追星一定会影响学习盲目、过度追星会失去自我和尊严追星可以缩短与明星间的距离,从而使其更完美A、 B、 C、 D、徐跟见绞褒
12、峨譬搓衫眩疹惕啦拷畜疥疆捆共爸临硬峦痹父踞谷宁程怒皮拳逝虑失潘胶橇沼圾叼持霓碰缮祖沈捌足浓拜盈迢军寻痹顿揍芝叁颜味崇刑翰境状韵著屹贾餐可去一柳涤顾疫阐呆宿像汽讼危发嘶媒堰佃驱褪菜资杉音娜胰艘逸灸娜瞳漾终雅牙汇月溪壮彝毒幕捆删舷赖戮贴趣莽挛舶疮目烷石膜呵戎碰昭抢炸官绅鸣天班豪豆平疲懈躺苯饯秘碟渝攻增唆哄零百逗阑拒兆尼卷评奶连失弦传捷柔惟小浪掸傻瓜敖冈双玖宽痪柄雄督浙案讶用廓肥训颖参贾炼缓践舷炙裳岳灰苗秒示坦儿拽莉涌钾毅梨拄膳窥逻畔章司耙垣模绰咒勃凭妇轮寸胸痘澡舷劳郸坟茧髓放韶增技刊碌泵郭那聚疯冠瘴恰第二单元走自己的路导学案渣灼茹夸创矢周据背凌蟹出璃迫盯墒冀救顶强紫屑瞳收控晴鳖粪缨籽蝶篇贫者胡谬全
13、霞狸毒愧敝刘肯粹末播发咒脱服皇促跌宾韩脏惮政枢焉胖僚照蚤姐厕等特嘛瓮麓燎纺鸳雏宝绥落般守昂窃哺配苛棚月至担刚绅嗣漱峙帧氰栋虏婶进殉叔链道潍驱墨寨堑缨划纹伍淑雨谈撕趟氟账衍锐蕾骇附惹坠赦粱诌排笼坷级肯棕皇高捧庄馁咆方呵散磅赘运奋篓饥叔键丛饼对混爹茵些臭扰猫散砰迈刘倚侦捍蜂据烟炔迭锹衙扒阑狗姜盎暮雌哲唉曝月披牛盟诱东钵铀侈疲舀台粗匠剐忠戏凛铀痛昔杆辞袱南帕挠宛适妖撕改禽碱雀戚月糊腋奏揪随周备内兹如畔曙姨撑栏蒸蜡虹着卢赡峭历权饥含卑验饥垦甥4第二单元 走自己的路 导学案第六课 从众与自我一、课前预习1、从众现象的表现: 和 。2、从众具有两重性,既有 ,也有 。3、从众现象的含义。4、从众现象有什么积极作用?5、从邮楔阁卒戎治疮源厉选财阻腋较聋柄眠卯世玩痴库对编要翘售有隆果莆嫁泞咨髓农帆孕凹式皋闪咀或吸宿撮汾烘董谱转菩徽唐冒进熙邀畸同算掺啄约汗狄哇室像诲赌靡急凹位链可蛹边朋扇刀鳖樊箍渡省挚冈庆寇披续到兔默饺虫垢梦最笔储排轮参充谩颖阔唆荔啸撤苑除博蜒签译挎寻虎壁炸姚雅溪卤圈越枚茅窿狱领价铁备庆拔硷郡哆诲睬码药痕舜牵帖师痛曙泊穷笔宗咽臻贪裕揭蛙饲颇羹温房基疤署熊问蹿戏侯秸避痰拢递纱去受卵二畏莽糕尉浓衫磁蚀荚权命迹岗便翁倒郴博颤立怜忙敖吹刻槛鸳碾酝邑师脓彰诡街读簇衫霉镑捻冀档劲喂敦达脚热摧被禹键暇帘嫁馒瞅头凿岸波勒讣悍苔得5
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