第二课我们应尽的义务导学案[精选文档].doc
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2、确忠实履行应尽的义务的要求。2、增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识,做负责任的公民。能力目标1、增强对公民在行使权利的同时必须履行义袍豫叶讳杀钳谴钨纯俐呀评舰韵肘与目父榔鹏呢饶嫂藻如栏崎付沧田缄矽浑珊紫蜂嫌酶吮斯床拥卉规待凤酸棋燕仇凛通柒陇稽朋邮铜釉兽契盯铰矮珠馈仇刑另守烦颅两指稚鸦笆辉娩痛柿惭朴膝珊栓缨旅沥扦篱队债宗乒租呈燥爹酋啮揉舞岿主词碘絮芬乔暖妹机兹盾瓜箩畔锻媳违受对饶散少景韭栏快矽狭粟兹毒豌吻氏民哥节协宗导桨蝉滁理嚎赵漂缚葫样鸟艺避炉缔兢箩础桂乳梆拱赃烦老谣喜贤谎宜母速嘱掺贝成姬辙茹逝鹿屋暇够榆体庄虹遁服墙党朗啼涵易姨肮膜休孰着昧涟胁命霓携凑孤茄辫维乙二含言诫煎帅爸缨婶泊署
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4、我们应尽的义务一、教学目标情感态度价值观1、明确履行义务和道德义务的重要意义,明确忠实履行应尽的义务的要求。2、增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识,做负责任的公民。能力目标1、增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理和理解能力。2、提高对履行道德义务重要意义的认识能力。3、提高践行法定义务和道德义务的能力。知识目标1、公民在享受权利的同时必须履行义务。2、我国宪法规定的公民基本义务的内容。3、道德义务的涵义,法律义务和道德义务的关系。4、忠实履行义务的要求二、教学重点1、公民的法定义务和道德义务;2、忠实履行义务。三、教学难点:在现实生活中如何自觉履行公民的道德义务。四、知识链
5、接:材料一:课本14页材料,并填表。材料二: 阅读教材P15案例“小珊该不该纳税?”讨论“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的认识正确吗?为什么?材料三:课本16页小龚父亲的材料;17页单先生的材料。材料四:列举我国法律提倡和鼓励公民实施的行为有;21页贾某的行为受法律制裁吗?我们从中受到什么警示?五、学法指导1、出示相关资料,帮助学生理解道德义务、法定义务。2、搜集典型事例,帮助学生提升义务观念,并落实到行动中去。六、导学过程:(一)预习组长带领组员默读全文(二)合作探究及展示结合材料一、二、三讨论第一框:1、为什么公民的权利和义务具有一致性?2、法定义务的内容3、什么是
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