最新-山东省安丘市东埠中学初中地理七年级上册教案:《世界主要气候类型》1(湘教版)名师优秀教案.doc
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1、2013-2014学年山东省安丘市东埠中学初中地理七年级上册教案:世界主要气候类型1(湘教版)安丘市东埠中学个性化主题备课课时教案 课题名称 课 型 新 序 号 1 2012 年12 授课时间 主备人 高帅 共享人 初一地里组 月11日 知识与能力目标:记住热带气候类型;在地图上说出热带气候的教分布规律和几种典型气候的分布地区 学教学 过程与方法目标:小组合作,问题探究 目目标 情感态度与价值观目标:激发学生对地理学科的求知欲及对科学标 及重 探究的兴趣 点难 重本课时的教学重点是记住热带四种气候类型的特征、分布规律、点 点典型分布地区 难点 主结合世界地图,实现信息处理、收集能力的发展和培养
2、。 题主题 目目标 标 及解 解利用多媒体课件提供一些学习背景材料和动画材料,注重知识点决策 决的讲解,思维方法的引导,提示帮助学生寻求新旧知识的联系。 略 策 略 气候类型 气候特征 分布规律 典型代表地代表城市 区 热带雨林气 候 热带草原气 板书设计 候 热带季风气 候 热带沙漠气 候 教 学 个性化修 集 体 备 课 环 节 改与反思 (1)、这些图分别代表着什么景观,(热带雨林景观、热带季 一、 雨林景观、热带草原景观、热带荒漠景观)景观有什么差异, (雨林景观:树木高大茂密;热带季雨林景观:树木高大,雨季 定 时茂密,旱季时有落叶;热带草原景观:树木高大稀疏,地面有 向 高草,雨季
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