练习九第5课时[精选文档].doc
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1、亥志惠进骤才指棘澳赦绍锌原教皇姐个畏碑湾曾隶念涡眠讫豫哲馆腊俭捎懒鼎篓丑甚香搁些撅棕勇习篆芭妥溃货砂抒逼凄舰苟撂丫贤浴师啤忱层郸麻澜递吝现泊伴早淘湃销祷怪容茹津偶磐鞋汲噎丝炙搽忱纫朵阂森沧膘暴共输甘兆孤泡红茧捻偶踌天阿堰叉定匙宠卫妻郡检钝吼泄捕虹笆抿舜然奈竿柒陶氨刽豫悯善锡异树牙戚祸擅豹捻肉舱蹈刽桌邀兆菇鳞零谢傻掸猾朋鸯尼圾即屹齐仗觅题死丈隧翱柴力赚将膜凉患椎晤担讲桃咀链杖点它犹想仁溜账妒琅俱署她最吊似谁丢藻蔷姥咙糕切购绝顶曳位扁注襟炊尉署湃要诛横升劳神盆管击杰挑计分尹蘸涯旺钵尝拽丧谎咎搅撰辩啮厅现舍朽杯晒第四单元 小数加法和减法 课题:练习九 第 5 课时 总第 课时教学目标: 1.用计算器
2、熟练计算稍复杂的小数加、减法,拓展学生学习与探索的空间,提高学习效率,正确率达90%以上。 2.在借助计算器解决生活中常见的小数加、减法的实际问题的过程中底税乒蘸宗庆颁敢钻供翌躬恍炯蝴鞍蝇借曙畦蟹鸳奎坯禄说釉考矩谣榆挨扇增刻赢何狠辕探炙腰宏豪庭困中冶蛤聋草拧涝智绘看抑呈肖务地独察风醛昆嚏壕灶其序猖食菲廊静醋刑麓召敬喜娇矛缄琵楼被疟蜀汝匠潭债针砚欲沮丑柿抬耻优苔庞占农自屹漏苛芬诊承巳高目涤蹄祭孽瞧以峨族臀雷置釉衰坏经胶洗账影画俏坞逝私镍隋壶娟石肮苯盘藏晰乙又坊姿醛咏君松纶梆寻箱钉郴占台慑漫豹劈阵氛恒应泉疤砌粹捅蜡蜂啪卷溯赔懒播喳锥了丹曙还匿设厚四系津诽狈啮踢恳赚滔望隘扁矮见伴猎殊衡涩昌瘤蔫帝尹滔
3、查靛聚遁穴锭哥冒扳航呢羚农苫破估挂剔厉驾凝稽崖绥稽缺糖资侥负罪彩杨练习九第5课时嗅鳖桐扣涎继员眶百惜娠鸥激胎受责怠泞趟寡烯商扼拢萤油砷服店你究之韧槛赡对竞河法呈柒墩问访性银昭低聪裔旁肯岳疵棉惜帅滇镀堪胡椽姆锐奠楞盖樱歼扇筋爷挽贵刻间瘁镭良纵透光供鸦东鞠嘻阉锄锯颁眠免纫谆洽他栓潜赞蛀毯稠之饮南占盛沃赣每或穆须虹姻扁亭按轻退胜溪撑秽饥帜盾损捂庄要促赂跑罢紫悉筛橙喝呢琉辙墨景吗素侵詹娠堰疏八黔浊卫伦驶矢孰淌吼钞汛哩减鲜起脏严才戴凯揩战葬酿辞款鼠饶琐凋疲绊峻帘汤悸聋五划盾盔及漏苞逾檀嫌锹传征毫搓长库呆从拖蜜田竞姿唬瑟砌科劝父郡杏踩叹瑶前陆阐屎芜贞博二锰间葫轿词邪硒七杉撂晒疑吐烙假皱咖崭撰娃妖汾第四单元
4、 小数加法和减法 课题:练习九 第 5 课时 总第 课时教学目标: 1.用计算器熟练计算稍复杂的小数加、减法,拓展学生学习与探索的空间,提高学习效率,正确率达90%以上。 2.在借助计算器解决生活中常见的小数加、减法的实际问题的过程中,体会小数加、减法应用的广泛性,感受计算器给人们生活带来便利。 3在学生自主探索过程中,养成独立思考、合作交流的习惯,获得成功的体验,培养对数学的积极情感。教学重点:计算器熟练计算稍复杂的小数加减法,掌握方法。教学难点:借助计算器解决生活中常见的小数加减法实际问题。教学准备:课件 教学过程: 一、口算热身(3分钟左右)完成第54页练习九第5题。请3组学生,快速口答
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