辽宁省鞍山市铁东区八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.doc
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1、Unit 2课 题Unit 2 Section A (1a2d)课 型听说课教学目标知识与能力 New words and expressions过程与方法 listen, answer, speak, pairwork情感态度与价值观 We should take pleasure in helping others 教学重点clean up cheer up give/hand out come up with put off making a plan put up 教学难点 动词短语,动词不定式,使用情态动词表示“提议”、“建议”、“请求”教学策略泛听与精听相结合,创设情境与对话操练相
2、结合教学方法对话法、合作法、任务型教学法教学反思目标达成课堂生成教学效果改进措施一、基础知识梳理1、单词cheer v.欢呼,喝彩volunteerv.义务做,自愿做 n.志愿者 sign n. 标志; 信号 notice n. 通知,通告, 注意 v.注意到;意识到 lonelyadj.孤独的,寂寞的2、短语 打扫(或清除)干净 clean up (使)变得更高兴;振奋cheer up 分发;散发give/hand out 想出;提出come up with 推迟/延迟制订计划put off making a plan 建造;举起;张贴put up 做些公告牌make some notice
3、s 参加选拔;试用 try out (for)为工作;为. 效力 work for 打电话;征召 call up .清洁日 Clean-Up Day帮助解决困难 help out with sth曾经 过去 used to (do sth.)关心;照顾 care for 3、句式1.我想帮助无家可归的人。 Id like to help homeless people.2.她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。 She decided to try out for a volunteer after-school reading program.3.他相信这些能帮助他找到将来理想的工作。 H
4、e believes it can help him to get his future dream job. 4.我正在制作一些标语,以张贴在学校周围。 Im making some sings to put up around the school.5.我将帮助打扫城市公园。 Ill help to clean up the city parks.6.这个男孩可以在食物救济站分发食物。The boy could give out food at the food bank.二、重难点分析 1. clean (1) v. clean the windowsclean up Help the
5、city parks on the Clean-up Day 清洁日 (2) adj Its your responsibility to keep the room clean and tidy.2.cheer v. 欢呼;喝彩 she was ed by the news from home.cheer up使变得更高兴;振奋起来 We should the sick children in hospital.3.give out =hand out分发,散发 gave out =give away=donate 捐赠(1)The teacher let students the exam
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