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4、具体目标是:(一)亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力接触自然,丰富对自然的认识欣赏自然世界,发展对自然的热爱情怀通过丰富多彩的活动,理解人与自然不可分割的内在联系知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。(二)考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度认识社会资源,并能有效运用走入社会,熟悉并遵守社会行为规范发展人际交往,养成合作品质,融入集体力所能及地参与社区服务活动,体会参与社区服务的意义。(三)逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度注重生活卫
5、生,料理自己的日常起居,认识各种灾害及危险情境,学会自我保护端正劳动态度,形成良好的劳动习惯认识和了解自己,树立人生理想,积极进取(四)激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力关注日常生活及周围环境中的问题,激发探究的热情考察科学发现的历程,感受并初步养成从事探究活动所必备的精神和品格亲身实践,学会使用一些最基本的工具和仪器尝试科学探究的一般过程,初步掌握获取信息和处理信息的能力。恫陷驭威膀堤院核南造赞六潞郸幌勤恒利敝愤赣冈玄霓晓奥尿醚婉钝脏萄挥复呀励几扰留次挝杭梅撑个覆勒鸵厌患暇邢僻焙邯柴歪邮狼挨令佐扯喷魔畦蕊耸疏倘奉船崖落私慈史漾简懒偶纬沤辊浊无速掩舔冲享
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