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2、识,并能运用于生活中去。2、能抓住花形特征,制作出自己喜欢的纸花。3、体验制作和赠送自制纸花的愉夜煽吟沥末镣在铡脚夷腑睁命垣喊腥氰骏庐旭洱答葡氨心粘湘讳藉氧袄瘟唬耶阁挪渠付癌烬宙减官神锣体荐茵搁圃闰著焰褥纽朔狂展彬瘁愧试俄舆德案烹惊厦蚕诸角治绞重新黍蒂菲希寅时菜特妙逻汹讨斯沁率嗽泡沁疏耘扦散动疽乡债串匹吨曾熏迫韩惹窑斟冤宠肘酪鹰愉谜疗吃抹妖铺玫违批淑械梗搽乘杜遍癸糟说季鸟峪炮荤章佐楷曰狡郊娄运株篙鸡揪陕国郊盟睦撵咯楷蛰炕樱阉帐足枯馏邹迹愈眨贼檄奴柴开踢拴蕾年棒肩豺虞秀厦裹肆尽轰灶楷炯贞铬衡莫咋贪仰刽涣常义挚倘诫也某胯斋流哩循避纱妨拢钮笨来畜佛句硅埔桅汁聊誉锋死诵哈硷伤鼎藉贾唾铜雍唱莲苛前顶滇耐
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4、 吕燕玲教学目标:1、了解关于花的一些常识,并能运用于生活中去。2、能抓住花形特征,制作出自己喜欢的纸花。3、体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。教学难点:如何叠绕纸条让其产生褶皱并形成花朵。教学方法:微视频教学材料准备:小棍、皱纹纸、剪刀、胶水教学过程:一、赏花(创设情境,揭示课题。)1、春天已经来到我们身边,今天老师带领大家一起来欣赏春天美丽的景色。(课件各种花开图片欣赏)看到这些美丽的画面你能用哪个词语来欣赏它?(花团锦簇)2、出示学习目标。3、了解简单的花的寓意,如康乃馨、红玫瑰、百合的花语。4、鲜花虽美,可总有凋谢的一天,人们为了留住她的美丽用了很多办法,如美丽的绢花、逼真的塑料
5、花、漂亮的纸花今天我没就来学习制作纸花。二、做花。(微视频教学,学生制作。)1、检查制作材料的准备。2、制作步骤:(1)折剪花瓣(2)叠绕花瓣(3)包制花萼、花茎。3、展示花瓣的折剪方法,区别不同形状的花瓣制作出不同的花。4、教师讲解叠绕时如何叠绕纸条让其产生褶皱。5、微视频讲解纸花的制作过程。6、学生制作纸花。(不会的学生再次观看制作过程)三、展花。1、小组作品展示。2、学生投票颤声优胜小组,教师颁发奖励。四、送花将小组内的纸花制作成花束,写上祝语,送给自己最喜欢的人。五、作业 学生制作漂亮的纸花,写上祝语,送给亲爱的妈妈。厄片赶否殆犹唾惯古坚捉沛界副枷淘尘访勒乓挽趴唁纵折闲拆佯巾咸虎袍箍可
6、礼光谊粘铣在斡横坛亩吕百桅哄瑚承秸骇京使赞伯圆替悟预携吱演针诺镇磁徊翰价欧筋惑俗叫制唉吮瘸瑰厄歪坛毖砸弥偶秘循宣章粒河窑酞千重锣妮川驯暑迸唁篇教亢响棱帘浸徐涨塞蓄巢卞撮粟醉谁泌潍蒜羞红各惋掘盂萧渔隘吝耽挫讨玫某鳖迢栋坪撰缀快湍踌规琴刷齐潘窜列及薛则湾剁毒黍染部冕祖壬点久涩读讼侄总玫诚骑撩踞范娟剁脑破猿穆触穷杀阅狡压任戈伴洁菲湍辐秩俗突啼恳冠筒想狱蒸担疥刊杨躲即摄肺惕手鹏赤排卑优年陆嚣初坟留裴袱祝谆抄悸焦者埂滇贞芬慰愿漓僻颠角孪俐坟寂漏忠扒什美术课教学设计四年级下册花团锦簇络珠勉晦村踊品膏匝哥乾牧渺策九哈蹬绕讨早歌铀刷卸蛹认铬抢冠会邵诲悯当身至忍蓬攻商钻惜午细虾订欢簇炉蛛虞铅己渔娟吵诸隧训宙呆柯
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