2018年西部计划志愿者自评个人总结-范文精选.doc
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1、2018年西部计划志愿者自评个人总结-范文精选自加入支教团以来,我先后参与山东大学团支部宝典编纂、全校志愿者备案系统后台管理、青联组建初期材料筹备等各项工作,并全面负责山东大学2013年西部计划志愿者组织、选拔和联络相关事宜。踏上新疆这片沃土后,我给自己重新定位,着眼脚下、事必躬亲,把低调和务实放到工作首位,积极向其他西部计划志愿者学习工作方法和处事方式,先修身,再谈奉献。 一支钢笔,坚定政治立场,传播志愿服务新能量。我在研究生支教团担任党支部书记一职,关注党员思想动态,负责支部党务工作和宣传工作。团队7名成员为来自全校4个学院的优秀党员,在学校期间接受过系统培训。组织关系转入服务学校后,支部
2、党员积极参与学校组织的理论学习和活动。学习了习近平819讲话精神时,我深受启发,领悟到意识形态工作的重要性,着手抓支教团的宣传工作。经过不断地探索和努力,我们在中国青年网西部计划网站上建立山东大学研究生支教团专栏,阶段性、连续性的进行志愿服务宣传工作。除此之外,我还用心记录生活的点滴,把志愿者的故事、支教心得,发表到博客和日志中。半年下来,所撰写的稿件、短文累计50余篇,在中国青年网、中国文明网、伊犁党建网、山东大学网站均有发表,曾被中国共产党新闻网、中国民族宗教网等多家网站转载,向大家展现山东大学支教团、伊宁县西部计划志愿服务工作的新精神、新风貌,传播志愿服务新风尚、新能量。 一本教材,做好
3、良师益友,服务伊宁二中新发展。教书和育人是支教团的两大主题,来到新疆,我也一直把它作为第一要务。从第一次上课、第一次参加学生活动,到第一次讲公开课、第一次指导学生做模型,对学生的了解越来越多,隔阂越来越少;课堂互动越来越多,课后作业越来越少;日常沟通联系越来越多,偶遇形如陌路越来越少。我承担高二4个班级通用技术教学任务,采用多媒体授课的新形式,以学生为主体安排课堂进程,给学生带去科学的思维方式和学以致用的生活理念。另外,我参与学校部分行政工作和档案工作,负责学校工作简报的撰写和精神文明专栏建设与维护,在伊犁晚报、党建网上发表学校工作信息数篇,为学校工作打开新的窗口。结合本科毕业设计火灾逃生应急
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