最新体育与健康课程教案名师优秀教案.doc
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1、体育与健康课程教案班级:九年级 人数:46人 日期 月 日 教师:刘伟 教 学 1、单手肩上投篮 2、素质练习 内 容 1、运动参与:学生能积极主动地参与到单手肩上投篮和素质练习中。 教 2、运动技能:使60%学生能初步掌握单手肩上投篮技术。 学 3、身体健康:发展学生的协调性、灵敏性,全面发展身体综合素质。 目 4、心理健康:提高学生对体育课和体育锻炼的兴趣,愉悦身心。 5、社会适应:增加学生自信心,培养健康竞争和团结协作的精神。 标 教 组织、教法、学法与要求 运动量 学 教 学 内 容 次 时顺 教 师 活 动 学 生 活 动 数 间 序 一、课堂常规: 1、教师提前到场,准备好1、体育
2、委员带领全班同学按约定 场地、器材,等候上课。 地点集合,检查到班人数,并 1、体育委员整队报告2、教师在集合地点观察、向老师汇报出勤情况。 人数。 检查学生服装,并接受2、排成四列横队集合。 体育委员汇报。 组织: 开 2、师生问好。 3、宣布本课的学习内容, 2 分 揭示目标和要求。 始 钟 3、教师宣布本课教学4、安排见习生。 内容和任务。 ? 部 要求: ? 4、教师检查服装,安讲解条理清楚,声音洪要求: 分 排见习生。 亮,精神饱满。 1、排队做到静、齐、快。 2、学生认真听讲,明确学习内容 和要求等。 3、见习生按要求随堂听课。 1 二、准备部分: 1、放音乐 2、带领学生做球操练
3、习 组织: 3、巡回观察 4、纠正错误 球操练习: ? 1、示范 ?手指拨球:两臂2、巡回观察 伸直,肘关节不能弯3、纠正错误 要求: 曲,从头顶开始拨球 肘关节不能弯曲 直到脚踝。反复练习。 1、示范 ?绕体传球:球绕2、巡回观察 着身体旋转从头顶开3、纠正错误 要求: 开 始到脚踝,再由脚踝 动作熟练后,慢慢加快速度 回到头顶,反复练习。 1、示范 ?胯下“8”字形绕2、巡回观察 始 球:两腿分开,稍弯3、纠正错误 1、认真听教师讲解,仔细观察动 曲。球从右手经右腿 作,记住要领。 7 外侧绕至左腿内侧, 2、练习要求:动作由慢到快,注 交于左手;再由左手 意不要低头。 分 经左腿外侧绕至
4、右腿 内侧,交于右手。反 部 复练习。 钟 1、示范 ?体前左右“V”2、巡回观察 字形运球:两脚开立,3、纠正错误 1、认真听教师讲解,仔细观察动 右手推拨球的右侧上 作,记住要领。 方,使球弹向左侧; 2、练习要求:动作由慢到快,幅分 左手推拨球的左侧上 度由小到大。 方,使球弹向右侧。 反复练习。 1、示范 ?体侧高低运球:2、巡回观察 两脚前后开立,以右3、纠正错误 1、认真听教师讲解,仔细观察动 手为例,左脚在前, 作,记住要领。 左臂要护住球,肘关 2、练习要求:非运球手要护好球 节前伸,右手运球, 头不要低下去看球。 一次高运球,一次的 低运球。两脚交替反 复练习。 1、引导,鼓
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