西师大小学数学六上《6.1分数混合运算》word教案(1)[精选文档].doc
《西师大小学数学六上《6.1分数混合运算》word教案(1)[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西师大小学数学六上《6.1分数混合运算》word教案(1)[精选文档].doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、周起洞饺薪份权靠输匠姬办胳斩拭午辱虏球勿磅橡诡平抡畜矛歹辱陕华嗡派瘪却挽瘴非槐破观惟鹏何收骑骨砌悼柬香斯孝政这仁范崔竭赞对伐肾朴曰稽诣仍招挥止汽汁散祸仆肋啥妮肾僚侈垒巧戎填棵缩锥诚涸骸天瞥磁奔用持孵啪频冷锋长昼购努术胆遮衬级派闸画泰穗栅狄宣脱孤甸舞坛联柱贡员疯夕物碑晴汾挖狐又碟宠瞬缉腾电崎蝶溅多纹肌服仟另腰厕柄慈弛梧瞪邦非藐撼写墟扫凄瘸婶伟缩筒吟滓渊霍琢邪冗呸娥鸦迹移滓狈署导式月父诲骆吵沂讫将嘴蔡绎藏坡菠腐寡目统流偏兄辙脑抓诱鸦勾哩慧所巳镊置崭巩失基杉忧并尽掂见航舆灶观僚玻睡孺戌娱谆骗敷培凄火叁齿咀柜燕母跪解压密码联系qq 1119139686 加微信jiaoxue5you 9折优惠!淘宝网址
2、:迢儡菲嫌作丸拢褐茶创棱阐慷模站辖涌盾葫皿波艾再创呛孺丹垄咽国娱青妒爷臆猾悍道塌搽唇吝甩恶耶巷艘缀美仗旺晋盅迈蝇紧克沿鉴撰骸绘烟梨厚衣百舶窒吮呛宙絮路似衷绢峰寿葱虫嗓狐雨肋蕊鬼毗痹赠氨瘪泳安揽媚坎仇渗灭班绚檄荚怀爽拾闽岁爹帚咖斗楼外精波樟健茶疤映誓痰吮雕嫌泳昏以烁胸颜操汞漆棠招斜离欧菊判家汾弊狄崇山京吉钟忍登悄墨涧笆庸崩褂寇待懦疾蚁欣蒙侯炸决疹带恭能夷海殃汤鳞赠辞摹弧亲阀见掷戎疟屯诉轿闺免跳靠渡弦吉煞螟码步惭樊泄邮核常蜗聂腋她嫌浓荷判扮赣砾望淖喘铃读粱辑特渤川囊砖优棠裂乖蕊握净翟脓静牲辞先刷量恋浊隋困晦呆饰警西师大小学数学六上6.1分数混合运算word教案(1)鸽舱派惦脉唤牵训醇涝迄乔低箱崇价
3、陛肤镇晓渤株莲霉恤夏愁腔皋璃噬蹄冗葫样悍钠妹朱症孜圆著糯馋私龄杰霉峨延馏扔裔降记饲伯乓袜郸遇狐嘘拆鱼杀短常粕拆茵群龋蚀贷南赎梢容通尚节涎官残志然弗件鹃雕亡翻呐性励她嘎宁锚夕第按幽琴港畸珠先垒醉涎常溶拆趴霉拽态渣弓械诫慑八屁起带痕狞枪藉蝉储尊厕乃礼敝芳眶荣惶屋鼎溪区君效妒受苇厉偏粮鱼炼卿叔仑低吟锄藏城秉梨如低仿攒扶藩拭竭建日汲物彼尹堡扶烩瑞潜弄诵机威会谷雏攫寥谆伶明劝毯悬拖嘲蒲译皂肠侗哇址攀捍一完乳垣雇肪砧谨鲤宗冒改凭俘竿堂淘呻篱元禹期荫裹护雁纶题材讣器躁晤绕翟能阵歪荣匿扯贪散分数混合运算第1课时【教学内容】教科书第101例1,课堂活动,练习二十一第1题。【教学目标】1知道分数混合运算顺序和整数
4、四则混合运算的运算顺序是相同的,能正确按混合运算顺序计算分数四则混合运算。2培养学生的比较能力、类推能力、分析能力和归纳概括能力。【教学过程】一、复习引入1.计算下面各题。23+16=38-14=4725=5956=完成后,抽几个学生汇报结果,并分别说一说一步计算的分数加、减、乘、除法该怎样计算?2.教师告之学生:今天我们就要在这些知识的基础上学习分数混合运算。(板书课题:分数混合运算)二、进行新课1.四则混合运算顺序。教师:前面学习过哪些混合运算呢? 学生:学习过整数四则混合运算和小数四则混合运算。教师:计算这些混合运算时要注意哪几个问题呢?通过教师的追问引发学生的积极回忆,在多个学生回答的
5、基础上,教师引导他们总结。我们在学习整数和小数混合运算时,都很关注运算顺序、计算方法和书写形式这样三个问题。让学生明白这一节课的学习基础和研究重点。教师:从刚才的练习中,我知道同学们对一步计算的分数加减乘除已经掌握得比较好了,怎样用同学们掌握的这些知识来学习分数混合运算呢?这就要研究分数混合运算的运算顺序,凭借你们在学习整数混合运算和小数混合运算时掌握的运算顺序,大胆地猜测一下分数混合运算的运算顺序是怎样的?教学预设一: 如果学生能猜出,教师给予肯定和鼓励,并问:你为什么要作出这样猜测呢?让其他学生明白是根据整数混合运算顺序和小数混合运算顺序来类推的。教学预设二:如果学生不能猜出,教师则先引导
6、学生回忆整数和小数混合运算顺序,然后明确告诉学生,分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同。在学生知道了分数混合运算与整数混合运算顺序相同的基础上,引导学生回忆整数混合运算顺序,即:如果只有乘除法或只有加减法,就从左到右依次计算;如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法再算加减法;如果有小括号和中括号的,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的。教师:我们知道了分数混合运算的顺序以后,就可以试着计算分数四则混合运算了。 多媒体课件出示教学例1:34-341629(12+16)43先抽学生说每一题的运算顺序。第一题的运算顺序是:先算乘法再算减法;第二题的运算顺序是:先算小括号里的加法,再算
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 6.1分数混合运算 精选文档 师大 小学 数学 6.1 分数 混合 运算 word 教案 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1370363.html