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1、-范文最新推荐- 学习科学发展观心得体会:围绕科学发展加强党性修养 在十七届中央纪委三次全会上,胡锦涛同志强调,要把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动,通过加强党性修养、改进作风,推动转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,解决影响和制约科学发展的突出问题。面对复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务,保持经济平稳较快发展,保持社会和谐稳定,迫切需要广大党员特别是党员领导干部围绕科学发展加强党性修养,树立和弘扬促进科学发展的良好作风。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量,领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。广大党员特别是党员领导干部大都能按“
2、讲党性、重品行、作表率”的要求来规范自己的言行。但是,也有一些领导干部在推进科学发展中不作为或乱作为,有的因循守旧、不思进取,有的违背规律、盲目蛮干,有的只看眼前、不顾长远,有的畸轻畸重、忽视协调,有的热衷于做表面文章、搞花架子,有的好大喜功、脱离实际,这些都是党性不纯的表现,都与科学发展观的要求、科学发展的目标格格不入。科学发展是发展模式的转变,也是利益格局、利益关系的调整,必然会触及深层次矛盾、遇到各种发展难题。没有坚定的党性、优良的作风、严明的党纪,科学发展就难以深入推进。进一步提高科学发展水平,既要注重提高能力素质,更要自觉围绕科学发展实践加强党性修养、培养良好作风,这既是领导干部增强
3、党性、磨砺意志、增长才干的正确途径,也是确保贯彻落实科学发展观不断深入、取得实效的重要保障。科学发展观的核心是以人为本。能否全心全意为人民服务是检验党性是否坚强的首要标准。围绕科学发展加强党性修养,首先必须解决宗旨意识是否牢固的问题。要增强宗旨观念,坚持问政于民、问需于人、问计于民,及时了解群众诉求,妥善化解利益矛盾,认真纠正损害群众切身利益的突出问题,切实做到立党为公、执政为民。要树立正确利益观,正确看待个人利益,正确看待个人得失,正确把握利益关系,坚决破除干一点事就图“回报”、工作拈轻怕重甚至见利忘义、以权谋私等个人主义思想,切实把人民利益放在首位。要强化责任意识,牢固树立履责应该、尽责光
4、荣、失责可耻的思想,在其位谋其政,履其职尽其责,对棘手问题和复杂矛盾,敢于迎难而上,敢于动真碰硬,努力弄清症结,破解难题,切实履行党和人民赋予的职责。科学发展的真谛在于“科学”,抓发展得讲科学。围绕科学发展加强党性修养,就要坚持按照客观规律办事、兢兢业业地干好工作、实实在在地创造业绩。要牢固树立实践观点,把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来,认真研究解决影响改革发展稳定的深层次矛盾和问题、影响群众生产生活的突出矛盾和问题,真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想,促进发展的政策措施,领导发展的实际能力。要树立正确政绩观,尊重客观规律,立足当前、着眼长远,积极进取、量力而行,不搞主观臆断
5、,不追求脱离实际的盲目攀比,不提哗众取宠的空洞口号,不搞虚报浮夸和报喜不报忧,多干打基础、利长远的事。要大兴求真务实之风,戒虚、戒假、戒浮,求实、求真、求深,动真情、出实招、求实效,脚踏实地、崇尚实干,真正把心思用在干事业上,把精力集中到求发展上。发展是硬道理,硬发展没道理。科学发展要讲科学,也要守纪律。纪律严明和党性坚强密不可分。围绕科学发展加强党性修养,还要切实增强党的纪律观念。要严守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,始终保持对党、人民、国家、民族和历史高度负责的精神,做到凡是符合科学发展观要求的就全力以赴去做,凡是不符合科学发展观要求的就毫不含糊去改。当前,贯彻落实中央
6、进一步扩大内需、稳定金融、改善民生、维护稳定的政策措施,必须树立大局观念和全局意识,防止本位主义和部门利益抬头,防止蜂拥而上无原则争抢项目和资金,防止重复建设、盲目投资和“豆腐渣”工程,切实避免经济出现大的起落,努力在复杂多变的经济环境下保持经济平稳较快发展。加强党性修养、培养良好作风,离不开正确的方法途径。广大党员特别是党员领导干部应积极投身科学发展实践,坚持改造主观世界与改造客观世界相统一,切实把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,努力使自己成为科学发展观的模范实践者。 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的“十七大”作出的一项重大战略部署,是用中国特色社会主
7、义理论体系武装全党的重大举措,是加快全面建设小康社会进程的重要保证,是解决经济社会发展中面临的突出问题的迫切需要,是加强各级党组织和党员干部思想作风和执政能力建设、保持和发扬党的先进性的必然要求。在学习实践科学发展观的过程中,我认为,学习是基础,实践是目的。要模范实践科学发展观,首先必须改进学风,认真学好学懂科学发展观,切实提高学习实践的实效。当前,正在深入开展学习实践科学发展观活动,作为纪检监察干部,我们要以此为契机,深刻自省,认真查找和解决自身与科学发展不适应、不符合的思想和问题,加强作风建设,提高党性修养,做“四常”型勤政廉洁的好干部。常修用权之德。权力是一把“双刃剑”,正确的行使权力,
8、则群众喜、事业兴、个人荣;反之则群众怨、事业损、声名败。纪检监察组织是党委主管反腐倡廉工作和干部工作的重要职能部门,直接承担着培养、考察、任用、管理、监督干部的职能。纪检监察干部是“管党的党员”、“管干部的干部”,岗位特殊,职责重大,手中都掌握着一定的权力。每个纪检监察干部都要清醒地认识到权力是人民给予的,要做到权为民所用,转载请注明出处情为民所系,利为民所谋,全心全意为人民服务。常思贪欲之害。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”纪检监察工作涉及到广大干部群众和党的直接利益,直接影响着他人利益的多或少,因此,一些别有用心的人,为了蝇蝇私利,不惜采取各种手段对纪检监察干部进行拉拢腐蚀,对
9、此,每个纪检监察干部一定要保持头脑清醒,立场坚定,严于自律,不为私心所扰,不为名利所惑,不为物欲所动,做到耐得住寂寞,顶得住诱惑,守得住清贫,经得住考验,清正廉洁,灰尘不染,保持高尚的职业道德情操。常怀律己之心。“月白清风夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠,不畏人知畏己知”。这是清朝叶存仁在离职前夜深人静之时拒收下属送来的礼品时写的诗,表现出了极强的自律意识。纪检监察工作是一项极其重要的工作,关系到党的兴衰胜败,纪检监察干部的一言一行直接代表着党的形象,关系着人心向背,因此每个纪检监察干部应自觉加强思想品质锤炼,遵纪守法,谨言慎行,做到不该做的不做,不该说的不说,不该问的不转载请注明出处问
10、,模范遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和国家的各项法律法规,不断进行自我教育、自我完善,增强拒腐防变的能力。常系爱民之情。“民为邦本,本固邦宁”。只有人民群众安居乐业,和谐幸福,我们的社会主义事业才有希望。纪检监察机关是“党员干部之家”,是党和人民群众利益的守护者,是党和群众沟通的桥梁,是展示党和国家形象的一个重要窗口。每个纪检监察干部应牢固树立全心全意为人民服务的观念,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,把对党和人民群众真挚、深厚的感情,融入到我们所从事的纪检监察工作之中去,通过纪检监察工作把党的关怀、党的温暖送到人民群众的心坎里去,脚踏实地为广大人民群众办实事、办好
11、事,全心全意为广大人民群众谋利益,为党和国家添光彩。 学习实践科学发展观活动,是在新的历史条件下,运用科学发展观指导实践、推动工作、促进发展的重大实践,为党内教育活动积累了经验,提供有益的借鉴。在第二、三批学习实践活动中,要坚持“六个必须”,不断推动学习实践活动向纵深发展。第一、必须把领导班子和领导干部这个重点贯穿始终,充分发挥各级领导班子和领导干部的带头示范作用。各级领导班子特别是县处级以上领导班子和党员领导干部,是我们党的事业的骨干力量,承担着领导科学发展的主要责任和重要使命。在试点活动中,州级领导班子和领导干部始终坚持既带头学习调研、带头解放思想、带头查摆问题、带头整改落实,又联系实际运
12、筹帷幄,指导实践、示范引领;各部门各单位领导班子和领导干部既站在前台抓活动,又摆正位置受教育,为学习实践活动健康发展起到了关键作用。实践证明,要切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,首先必须紧紧抓住抓好领导班子和领导干部这个重点,发挥模范、推动作用,示范引领党员干部和广大群众自觉学习实践科学发展观。第二,必须把学习提高、解放思想贯穿始终,进一步统一思想行动,凝聚智慧力量,把握发展脉络。思想是行动的先导。大力推动以树立落实科学发展观为主要内容的新一轮思想解放,是学习实践活动取得实效的重要标志和思想保证。在学习调研阶段,坚持把深入学习实践科学发展观作为核心,采取召开研讨会、报告会、座
13、谈会等多种形式,围绕科学发展深化“解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论,着力转变观念、提高认识,在事关本部门本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识;在分析检查阶段,坚持把联系实际找准突破口作为关键,坚持按照科学发展转载请注明出处观的要求查摆问题、分析根源、总结经验教训、理清发展思路;在整改落实阶段,坚持把深化改革开放作为重点,用改革的方法破解发展难题,突破影响和制约科学发展的体制机制障碍。实践证明,只有把解放思想贯穿于学习实践活动全过程,才能冲破一些思想束缚,解决好用科学发展观武装头脑、指导实践、推定工作的问题,使各级党组织和党员干部成为贯彻落实科学发展的坚强堡
14、垒和骨干力量,在科学发展观的指导下不断开创各项工作的新局面。第三,必须把突出实践特色、解决突出问题贯穿始终,切实推动发展、改善民生,以实实在在的成效取信于民。科学发展观是顺应时代发展和实践要求的科学理论,是指导发展实践的世界观方法论。科学理论来自实践又指导实践。在学习实践活动中,我们紧紧围绕伊犁工作实际,深入查找和解决在方向思路、实际工作、体制机制和思想作风等方面存在的与科学发展观要求不相适应、不相符合的突出问题,明确推动科学发展的基本思路和主要措施,以群众期盼为动力,实实在在地为人民群众做好事、解难事、办实事,以看得见、摸得着的实际效果让老百姓切身感受到活动带来的新成效,从中受到教育和鼓舞。
15、使试点的过程成为破解发展难题、推动科学发展的过程。实践证明,只有坚持突出实践特色,把广大党员干部群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展、促进科学发展、服务科学发展上来,才能使学习实践活动不走过场,取得实实在在的成效。第四,必须把促进科学发展,创新体制机制贯穿始终,着力解决好现实问题,积极构建长效机制,创新发展机制。创新体制机制,既是保障和推进科学发展的需要,也是衡量学习实践活动是否取得实效的重要标志。在学习实践活动中,伊犁州把解决当前具体问题与建立长效机制结合起来,从解决影响和制约科学发展观的难点问题、群众反映强烈的热点问题和党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题入手,针对管理体制和工作机制中与科
16、学发展不相适应的地方,认真清理现有的规章制度,切实做好废、立、改工作,形成一批保障和促进科学发展的制度成果,进一步巩固和发展学习实践活动成果。实践证明,转载请注明出处只有以改革创新的精神,不断把解放思想成果转化为制度成果,破除体制机制障碍,形成贯彻落实科学发展观的制度保障,才能形成科学发展的正确导向,使科学发展步入科学化、规范化、制度化轨道,全面、协调、可持续地长期健康发展。第五,必须把坚持群众路线、吸收群众参与贯穿始终,努力使学习实践活动成为倾听民声、了解民意、汇聚民智的过程。群众路线是我们党的根本工作路线。在深入学习实践科学发展观活动中,坚持走群众路线,吸收群众参与,组织好群众评议,才能保
17、证学习实践活动取得实效,真正成为群众满意工程。在试点活动中,伊犁州坚持以真诚的态度对待群众,以亲民的作风深入群众,以务实的精神求教群众,充分发扬民主,广泛吸收群众参与,通过多种方式听取和征求群众意见,组织群众对领导班子分析检查报告进行评议、大范围开展群众满意度测评,公开整改落实方案,自觉接受群众监督和评判,使学习实践活动过程成为了了解民意、改善民生、集中民智的过程。实践证明,只有坚持群众满意标准,让群众感受到科学发展就在身边,感受到开展活动带来的新变化,学习实践活动才会赢得群众支持,形成推动科学发展的强大动力。第六,必须把统筹兼顾,两不误两促进贯穿始终,正确处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系。统筹兼顾是科学发展的根本方法,也是围绕大局、紧扣中心搞好学习实践活动必须遵循的基本原则。在学习实践活动中,州级领导班子和各部门各单位把抓好试点工作与推定当前各项工作紧密结合起来,既要“跳起来摘桃子”,又要“十个指头弹钢琴”,统筹考虑,全面落实。找准对接点,开拓新思路,把学习实践活动中激发出的热情,转化为推定工作的强大动力。实践证明,只有善于运用统筹兼顾方法,既抓好当前工作,又顾及长远工作,既突出重点工作,又兼顾日常工作,才能实现两不误、两促进。 9 / 10
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