最新初中体育与健康教案名师优秀教案.doc
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1、初中体育与健康教案依安县第四中学 严宏伟 教 学一、篮球:运球 二.跑:障碍跑 内容 1( 认知目标:全班建立运球技术表象,能快速说出过障碍的3种常见方法. 教2( 技能目标:A 基本掌握原地运球技术,使5060%的学生能在不看学球的条件下运球10次,发展灵敏与协调能力。 目B 提高穿越障碍的能力,发展奔跑能力,培养创造思标 维能力,训练快速反应能力。 3( 情感目标:培养合作精神,渗透爱国主义教育.中华美德教育。 4( 负荷目标:平均心率130140次/分,课的密度40%50% 重运球:臂腕指用力, 点 难运球:手眼身三配合; 点 程教学内要求、预教师活动 学生活动 组织 时间 序 容 想
2、1( 整队 1( 师生问整队 快、静、, 2( 导入 好 齐 , 3( 明确2( 情景:集中注意, 内NBA篮力 , 一 容、球赛 , 2 目标 3( 宣布本课内容、要求 1( 情景:1( 慢跑1( 充分先站环外沿,运球技至五活动后散点练习 术在比环外各关赛中的沿 节 玩 运用 2( 模仿2( 启迪球 2( 介绍玩练习 心智 球的 3( 分组几种讨论 二 4 方法 4( 自创3( 让学生练习 自创几种玩球方法 4( 巡视指导、参与 模拟篮1( 情景:1( 环外1( 自由2人一组面对球赛 苦练本学生组合 面,各队四人方法:进领,立还球 2( 练习在环内,四人攻者运志参加2( 练中中探在环外 球中
3、护高水平想 索 好球,防比赛 3( 听哨守者抢2( 讲解方声交三 2 球 法 换 思考:如3( 提示:何控制采取哪好球 些方法使球不容易被抢走 归纳要设疑:球为1( 典型1( 引入 领:手的什么容易学生最佳 部位、落丢,怎样示范 学习同二 点、视野 运好球 2( 反思状态 四 1 归纳 2( 培养观察分析能力 巩固练1(讲解示1( 掌心1( 体会 习: 范 空出,动作 1(原地 手指要领, 高低运 接触解决 球:口诀 球 三大 五指自 2( 体侧弱点 然分 2(提问:运球 2( 手的同二 上臂按前5届奥运3( 眼不部位:拍球 会的举办看球 指根 臂腕指地 以上13 用力 部位 送拉要 3( 球
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